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简述学习迁移的理论与最新研究进展

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考题 学习迁移的理论．
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考题 有关教师资格考试简答题:简述影响学习迁移的因素 简述影响学习迁移的因素
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考题 以下理论中，属于学习迁移理论范畴的是()A. 同因素理论B. 激励推广理论C. 认知转换理论D. 行为迁移理论
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考题 有关教师资格考试题;简述促进学习迁移的主要措施。 简述促进学习迁移的主要措施。
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考题 简述学习迁移的概括化理论及其对教学的启示。
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考题 简述学习迁移的种类。
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考题 简述格式塔关系转换理论的学习迁移观点。
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考题 最早关于学习迁移的假说是（ ），（）迁移理论认为训练某种一般性思维技能是可以促进其在各种官能之间发生无条件、自动的迁移。桑代克是学习迁移理论（ ）的创始人，该理论重视学习情境因素对迁移产生的影响，认为两次学习产生迁移必须要有相同要素。学习迁移的（ ）认为共同要素只是发生迁移的前提，但产生迁移的关键确是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理，该理论更加强调了作为学习者在学习迁移中的认知的能动作用。学习迁移理论的（ ）认为迁移发生的关键在于对两种学习情境中共同关系的“顿悟”，顿悟情境中的一切
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考题 强调特殊迁移的学习迁移理论包括A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括说 D.学习迁移的产生式理论
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考题 依据学习迁移的理论，在教学实际中，教师应该如何促进学生的学习迁移。
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考题 什么是一般迁移？什么是特殊迁移？分别阐述一种与之相关的学习迁移理论。
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考题 介绍三种学习迁移的理论。
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考题 学习迁移的理论是什么？
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考题 简述知识应用与学习迁移的关系？
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考题 简述学习迁移。
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考题 简述藻类基因工程的概念与研究进展。
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考题 简述学习迁移的理论与最新研究进展
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考题 最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说
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考题 （）阐述了迁移量与学习刺激、反应之间的数量关系。A、奥斯古德的三维迁移模式B、认知结构迁移理论C、产生式迁移理论D、学习定势说
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考题 根据最新的研究进展，营养素可分为（）。
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考题 区域产业布局的最新研究进展是（）区理论的出现。A、新产业B、新经济C、新工业D、新农业
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考题 简述氟与骨质疏松研究进展。
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考题 简述学习迁移的基本理论。
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考题 简述EB病毒与肿瘤关系的研究进展。
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考题 问答题简述知识应用与学习迁移的关系？
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