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下图是仓库里两种常见的害虫“拟谷盗”与“扁拟谷盗”的生态栖位偏好示意图,下列有关叙述正确的是()。

  • A、在干燥、低温条件下,拟谷盗有竞争优势
  • B、在干燥、高温条件下,拟谷盗有竞争优势
  • C、在潮湿、低温条件下,扁拟谷盗有竞争优势
  • D、在潮湿、高温条件下,扁拟谷盗有竞争优势

参考答案

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考题 利用遗传变异的原理培育作物新品种,在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的问题:(1)水稻的穗大(A)对穗小(a)显性。基因型为Aa的水稻自交,子一代中,基因型为______的个体表现出穗小,应淘汰;基因型为______的个体表现出穗大,需进一步自交和选育。(2)水稻的晚熟(B)对早熟(b)显性,请回答利用现有纯合体水稻品种,通过杂交育种方法培育纯合大穗早熟水稻新品种的问题。①培育纯合大穗早熟水稻新品种,选择的亲本基因型分别是____和______。两亲本杂交的目的是____。②将F1所结种子种下去,长出的水稻中表现为大穗早熟的几率是______,在这些大穗早熟植株中约有______是符合育种要求的。

考题 关于安全用药的说法,正确的是()。A、胶囊本身不是药物,“毒胶囊”不会影响人体健康B、广告的药比没有广告的药疗效好C、非处方药可自行购买.并按所附说明使用D、服药剂量越大.疗效越好

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考题 材料:有位教师在讲“种子的结构”的时候,先请学生辨认几种植物的种子。接着说:“世界上绿色开花植物有20多万种,多数都是由种子发育而来的。”接着展示:有的种子的直径有50厘米,重达15公斤,可算是世界上最大的种子:有的种子一亿粒才重50克,可算是世界上最小的种子。“尽管这些种子的大小、形状、颜色各不相同,把它们种在适宜的环境里,都能长出一棵新的植物体。这是为什么呢?是因为它们的结构基本上是相同的。今天我们就通过观察常见的菜豆种子和玉米种子来学习种子的结构。”根据材料回答: (1)生物学是以生命的形态结构、生命活动特征和规律以及生命系统与外界环境的动态联系为研究对象的。在生物学教学中,直观教学有助于这些信息的传递。简述直观教学的作用。 (2)在新课起始阶段教师展示的植物的种子属于哪种类型的直观教具?除此之外,你还知道哪些类型的直观教具?结合课堂教学实际,简述教具使用时应注意的问题。

考题 手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,病人大多为5岁以下的婴幼儿,患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹。下列有关叙述正确的是()。A、对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径B、人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫C、能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体D、对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群