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我国各地已经建立了许多自然保护区。下列关于自然保护区功能的说法,错误的是()。

  • A、保护生物多样性
  • B、就地保护濒危生物
  • C、迁地保护濒危植物
  • D、保护生态系统多样性

参考答案

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考题 《国际植物保护公约》的核心内容是( )。 A、植物保护B、植物检疫C、生物多样性保护D、濒危物种保护

考题 保护湿地生态系统和湿地资源的有效措施()A、建立各种湿地类型的自然保护区B、保护濒危物种C、保护生物的数量D、将动物、植物移入动植物园

考题 下列对保护生物多样性的意义和措施的描述,错误的说法是()A、保护生物的多样性需要全球合作B、可持续发展是人类的必然选择C、用芦苇、秸秆作原料造纸,体现了生物多样性的直接价值D、建立濒危动植物繁育中心是对生物多样性最有效的保护

考题 关于生物多样性的说法,错误的是()A、不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因B、生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性C、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法D、生物多样性的价值包括直接价值和间接价值等

考题 下列关于生物多样性的概念和保护的叙述中,正确的是()A、生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因B、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性C、生物多样性的保持是指对珍稀濒危物种要严格保护,禁止猎杀和采伐D、生物多样性的保护就是指建立自然保护区

考题 下列关于生物多样性及其保护措施的叙述,正确的是()A、在风沙严重的地区大量栽种防护林体现了生物多样性的直接使用价值B、保护基因、物种和生态系统是保护生物多样性的三个层次C、迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护D、建立自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护

考题 保护湿地生态系统和湿地资源的有效措施()。A、建立各种湿地类型的自然保护区B、保护濒危物种C、保护生物的多样性D、将动物、植物移入动植物园

考题 以下是生物多样性保护方式的是哪几种?()A、就地保护B、迁地保护C、隔离保护D、自然保护区

考题 人类活动会对生物多样性产生影响。以下相关叙述正确的是()A、人工湿地的蓄洪防旱功能,体现了生物多样性的直接使用价值B、建立自然保护区就是为了保护珍稀濒危动植物C、大量引进外来物种,使当地生物群落中的物种更多样化D、种群在生态系统中所占据的位置变化可能提高物种的多样性

考题 有关生物多样性叙述错误的是()A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B、建立自然保护区和进行迁地保护是保护生物多样性的有效方法C、生物多样性保护就是要保护所有的野生动物和所有的野生植物D、保护生物多样性要防治环境污染,协调好人与生态环境的关系

考题 关于生物多样性的保护,正确的是()A、自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B、鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食C、迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护D、对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采并买卖

考题 建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,建立东北虎繁育中心保护东北虎。以上对生物多样性的保护分别属于()A、就地保护、迁地保护B、自然保护、就地保护C、自然保护、迁地保护D、就地保护、自然保护

考题 为挽救濒危物种,保护生物多样性,下列措施一般不选用的是()A、建立自然保护区B、迁地保护C、用生物技术进行人工繁植D、引入被保护动物的天敌

考题 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。下列说法错误的是()A、基因重组是形成生物多样性的重要原因B、外来物种的入侵是我国生物多样性减少的主要原因C、就地保护的主要措施是建立自然保护区和国家公园D、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

考题 下列对保护生物多样性的意义和措施的描述,错误的说法是()A、保护生物的多样性需要全球合作B、可持续发展是人类的必然选择C、生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值D、建立濒危动植物繁育中心是对生物多样性最有效的保护

考题 生物多样性最有效的保护是()A、建立植物园和动物园B、建立濒危动、植物繁育中心C、建立自然保护区D、养成保护生物多样性的行为和习惯

考题 保护生物多样性的措施包括() ①建立自然保护区 ②引入新的物种 ③对濒危的物种采取迁地保护 ④开发野生生物资源 ⑤改良生物培养新品种 ⑥加强教育和法制管理A、①②③B、③⑤⑥C、②④⑥D、①③⑥

考题 保护生物多样性最为有效的措施是()A、就地保护B、迁地保护C、加强教育和法制管理D、对濒危动植物集中于一地进行保护

考题 下列有关生物多样性的叙述正确的是()。A、四川地震灾区的部分大熊猫转到成都、北京等地属于就地保护B、森林能调节气候属于生物多样性的直接价值C、保护生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次的内容D、保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区

考题 建立“鼎湖山自然保护区”,对区内各种生物及其生存环境加以保护,是保护生物多样性的措施之一。这种保护措施称为()A、就地保护B、易地保护C、迁地保护D、离体保护

考题 某省鼎湖山自然保护区是保护生物多样性的哪个层次()A、基因多样性B、物种多样性C、生态系统多样性D、功能多样性

考题 下列关于生物多样性的保护,正确的是()A、自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B、鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食C、迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护D、对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采和买卖

考题 下列关于生物多样性的叙述错误的是()A、生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础B、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法C、生物多样性的间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能D、生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性

考题 下列关于生物多样性的叙述正确的是()。A、生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因B、生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护,禁止猎杀和采伐C、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性D、生物多样性的保护就是建立自然保护区

考题 单选题下列关于生物多样性的叙述正确的是()。A 生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因B 生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护,禁止猎杀和采伐C 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性D 生物多样性的保护就是建立自然保护区

考题 单选题我国各地已经建立了许多自然保护区。下列关于自然保护区功能的说法,错误的是()。A 保护生物多样性B 就地保护濒危生物C 迁地保护濒危植物D 保护生态系统多样性

考题 多选题以下是生物多样性保护方式的是哪几种?()A就地保护B迁地保护C隔离保护D自然保护区