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单选题
光明学校历史兴趣学习小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题，下列选项不属于本课题研究对象的是（）
A
古代希腊
B
古代埃及
C
古代印度
D
古巴比伦王国
参考答案
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解析：
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考题
某班历史兴趣小组研究“中国新民主主义革命的特点”这一课题，收集以下的相关史料①太平天国运动②抗日战争③中共诞生④维新变法运动⑤五四运动⑥辛亥革命 你认为符合该课题研究的史料（）A、①②④B、①④⑥C、①③D、②③⑤
考题
某历史兴趣小组研究“中国新民主主义革命特点”这一课题，收集了以下史实（）①太平天国运动②国民大革命运动③抗日战争④维新变法运动⑤《星星之火，可以燎原》⑥辛亥革命你认为符合该课题研究的有A、①②④B、①④⑥C、②③⑤D、①③⑤
考题
某班历史兴趣小组研究“中国旧民主主义革命的特点”这一课题，收集了以下相关历史史料①太平天国运动②国民大革命运动③中共诞生④五四运动⑤辛亥革命你认为符合该课题研究的史料有（）A、①②③B、③④⑤C、①⑤D、②③⑤
考题
案例《附中的研究性学习评价方案》中，学校制定的激励性评价，对学生的课题研究予以奖励，奖励的办法有（）。A、学校每年对课题研究中的优秀课题进行编辑整理，将优秀成果汇编成册，每个参与课题的同学人手一本。B、设立专项奖学金。B、发奖状。C、评选科研能手。
考题
小课题研究实施方案中的“课题研究的背景和意义”叙述的内容是（）。 ①提出有待解决和重视的现实问题 ②论述本研究的价值或重要性 ③课题研究的进展情况 ④关键词的分析和课题界定A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③
考题
每位同学在研究性学习活动中，既要遵循研究性学习课程的要求，又要完成本课题小组的任务和要求，体现本课题的特色。这体现了（）A、一般与个别的关系B、整体与部分的关系C、两点和重点的关系D、主流和支流的关系
考题
关于研究内容，下列说法错误的是（）。A、研究内容是研究方案的主体，回答研究什么问题，问题的哪些方面B、研究内容的多少与课题的大小有关，课题越大内容就越多C、把研究的目的、意义当作研究内容D、研究内容把课题所提出的研究问题进一步细化为若干小问题
考题
某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究某病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是（）A、研究猫叫综合征的遗传方式，在患者家系中调查B、研究苯丙酮尿症的遗传方式，在学校内随机抽样调查C、研究原发性高血压的遗传方式，在患者家系中进行调查D、研究特纳氏综合征的遗传方式，在市中心随机抽样调查
考题
某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究某病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是（）A、研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查B、研究苯丙酮尿症的遗传方式，在患者家系中调查C、研究原发性高血压病，在患者家系中进行调查D、研究特纳氏综合征的遗传方式，在市中心随机抽样调查
考题
单选题每位同学在研究性学习活动中，既要遵循研究性学习课程的要求，又要完成本课题小组的任务和要求，体现本课题的特色。这体现了（）A
一般与个别的关系B
整体与部分的关系C
两点和重点的关系D
主流和支流的关系
考题
单选题关于研究内容，下列说法错误的是（）。A
研究内容是研究方案的主体，回答研究什么问题，问题的哪些方面B
研究内容的多少与课题的大小有关，课题越大内容就越多C
把研究的目的、意义当作研究内容D
研究内容把课题所提出的研究问题进一步细化为若干小问题
考题
单选题黔东南某中学历史兴趣小组进行课题研究，列出的关键词是“黄河流域、半地穴式房屋、粟”，请你判断他们研究的是哪一原始人群（）A
元谋人B
河姆渡人C
半坡人D
山顶洞人
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