考题
一个群体要想取得高绩效,()起着重要作用。
A、自我中心角色B、任务角色C、维护角色D、管理角色E、人际角色
考题
( ),实际上是教师在整个课程体系中,对每一次课堂教学所进行的穿针引线,二者都起着承上启下的作用。
A.课堂设计B.课堂导入和结束C.课堂目标D.课堂小结
考题
___________是创造性思维的重要成分，在各种创造性活动中都起着重要作用，贯穿整个创造活动的始终。
考题
在责任和行政伦理之间起着桥梁作用的是()。
A.德性B.麦任C.角色D.义务
考题
人口的增长对经济和社会发展始终起着促进作用。（ ）
考题
外表特征在人际关系的形成和发展中起着始终如一的作用。
考题
物流信息是伴随着物流活动的发生而产生的，它贯穿于物流活动的始终，在物流活动中起着中枢神经的作用。（）
考题
（）在旅途中起着穿针引线的作用，应始终以节目主持人的角色出现。A、司机B、地陪C、全陪D、领队
考题
在组织生活中，角色起着使组织成员之间的相互影响得以明确的作用，因为它提供相互作用的基本根据
考题
会议中，（）起着穿针引线，承上启下的重要作用。A、与会领导B、会议组织者C、主持人D、与会人员
考题
在政策调整的主观原因中，始终起着关键性作用的是（）A、政策环境B、政策资源C、政策目标D、决策者的价值取向
考题
在政策调整的诸多原因中，始终起着关键性作用的是（）A、政策环境B、政策资源C、政策周期D、决策者的价值取向
考题
人口的增长对社会发展有着直接的影响表现为（）.A、始终起着决定性作用B、有时起着决定性作用C、始终起着促进或延缓作用D、有时起着促进或延缓作用
考题
在《高老头》众多的人物中，（）起着穿针引线的作用。A、高里奥B、拉斯蒂涅C、伏脱冷D、鲍赛昂子爵夫人
考题
《死魂灵》中，（）在小说的结构上起着穿针引线的重要作用。A、玛尼洛夫B、诺兹德寥夫C、乞乞科夫D、泼留希金
考题
《高老头》通过四条线索的穿插来组织情节，其中的人物（）起着穿针引线的作用。A、拉斯蒂涅B、伏脱冷C、高老头D、鲍赛昂夫人
考题
在知识内化过程中，父母的言行举止始终起着至关重要的作用。（）
考题
单选题在《高老头》众多的人物中，（）起着穿针引线的作用。A
高里奥B
拉斯蒂涅C
伏脱冷D
鲍赛昂子爵夫人
考题
单选题人们常说教师对学生起着言传身教的作用，是指教师应当担当起（ ）。A
教书的角色B
育人的角色C
管理的角色D
代理的角色
考题
单选题《死魂灵》中，（）在小说的结构上起着穿针引线的重要作用。A
玛尼洛夫B
诺兹德寥夫C
乞乞科夫D
泼留希金
考题
单选题会议中，（）起着穿针引线，承上启下的重要作用。A
与会领导B
会议组织者C
主持人D
与会人员
考题
单选题《高老头》通过四条线索的穿插来组织情节，其中的人物（）起着穿针引线的作用。A
拉斯蒂涅B
伏脱冷C
高老头D
鲍赛昂夫人
考题
单选题在整个旅游过程中起着穿针引线作用的是（）。A
团长B
地陪C
全陪D
领队
考题
单选题人口的增长对社会发展有着直接的影响表现为（）.A
始终起着决定性作用B
有时起着决定性作用C
始终起着促进或延缓作用D
有时起着促进或延缓作用
