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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
护患双方开始发生相互影响的沟通层次是()
A

一般性沟通

B

事务性沟通

C

分享性沟通

D

情感性沟通

E

共鸣性沟通


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 影响护患关系的因素有() A、护士缺乏沟通技巧B、事前缺少计划C、护患双方存在的差异大D、护士过度指责患者E、护士把病人的隐私泄露给其他患者

考题 护患关系中初期的开始时间为A.初次见面时B.患者入院24小时内C.护患双方自我介绍时D.正式评估患者收集资料时E.护患双方知道彼此的姓名之后

考题 对治疗性沟通理解正确的是A.治疗性沟通就是一般性沟通B.治疗性沟通是护患双方围绕与健康有关的内容进行的交流C.治疗性沟通是医生为病人实施的治疗措施D.是护患双方随意进行交谈E.是护患双方以护士为中心进行的

考题 护患关系中初始期的开始时间为A.初次见面时B.患者入院24小时内C.护患双方自我介绍时D.正式评估患者收集资料时E.护患双方知道彼此的姓名之后

考题 个人距离是护患沟通的最理想距离,它是指护患沟通时双方相距大约:()A.15厘米B.30厘米C.50厘米D.1米E.3米

考题 护患关系中初期的开始时间为( )A.初次见面B.患者入院24 h内C.患双方自我介绍时D.正式评估收集资料时E.护患双方知道彼此姓名时

考题 对治疗性沟通的描述正确的是( )A.以护士为中心B.沟通不需要护患双方的自我暴露C.围绕患者的健康问题展开D.事先无明确的沟通目标和目的E.沟通的发生以人的意志为转移

考题 对治疗性沟通理解正确的是A.治疗性沟通就是一般性沟通 B.治疗性沟通是医生为病人实施的治疗措施 C.治疗性沟通是以护士为中心进行的 D.治疗性沟通是护患双方随意进行交谈 E.治疗性沟通是护患双方围绕与健康有关的内容进行的交流

考题 在护患关系建立初期,能够帮助建立信任关系的沟通层次是A.一致性沟通 B.陈述事实的沟通 C.一般性沟通 D.分享个人的想法 E.分享感觉

考题 以下对治疗性会谈理解正确的是A:就是一般性沟通 B:以护士为中心进行 C:是医生为患者实施的治疗措施之一 D:是护患双方围绕与健康有关的内容进行的交谈 E:是护患双方随意的交谈

考题 患者,女性,50岁,肺炎康复期。患者清晨告诉护士:"我昨晚做噩梦没有睡好,现在头有点痛,心情糟糕透了,我想……"判断护患双方沟通的层次是()A、礼貌性沟通B、分享个人想法C、陈述事实D、分享感觉E、一致性的沟通

考题 对治疗性沟通理解正确的是()A、治疗性沟通就是一般性沟通B、治疗性沟通是护患双方围绕与健康有关的内容进行的交流C、治疗性沟通是医生为病人实施的治疗措施D、是护患双方随意进行交谈E、是护患双方以护士为中心进行的

考题 护患关系中初始期的开始时间为()A、初次见面时B、患者入院24小时内C、护患双方自我介绍时D、正式评估患者收集资料时E、护患双方知道彼此的姓名之后

考题 在护患关系建立初期,能够帮助建立信任关系的沟通层次是()。A、一致性沟通B、陈述事实的沟通C、一般性沟通D、分享个人的想法E、分享感觉

考题 护患关系的调控中下列说法正确的是()A、护理人员应培养良好的个性品质B、护患沟通时应注意倾听C、护理人员应学会沉默的技巧,能适应沉默的气氛D、护患沟通时,护士应保持没有沉默的发生E、护理人员应树立常与患者沟通的意识

考题 运用金的达标理论进行分析,不正确的是()A、护理是人类互动的过程B、护患关系不受外界环境因素影响C、护士患者形成个体间系统,彼此相互影响D、沟通、自我、角色、应对都与金的达标理论有关E、金的达标理论认为感知、沟通、互动是相互影响的必要因素

考题 护患关系开始建立的时间是()A、病人入院24h内B、护患双方自我介绍时C、护患第一次见面时D、双方知道彼此姓名后E、评估病人收集资料时

考题 护患双方开始发生相互影响的沟通层次是()A、一般性沟通B、事务性沟通C、分享性沟通D、情感性沟通E、共鸣性沟通

考题 问答题护患沟通是处理护患之间 的主要内容。

考题 单选题在护患关系建立初期,能够帮助建立信任关系的沟通层次是()A 一致性沟通B 陈述事实的沟通C 一般性沟通D 分享个人的想法E 分享感觉

考题 单选题护患沟通的主要阶段是()A 准备阶段B 开始阶段C 深入阶段D 结束阶段

考题 单选题运用金的达标理论进行分析,不正确的是()A 护理是人类互动的过程B 护患关系不受外界环境因素影响C 护士患者形成个体间系统,彼此相互影响D 沟通、自我、角色、应对都与金的达标理论有关E 金的达标理论认为感知、沟通、互动是相互影响的必要因素

考题 单选题护患关系中初始期的开始时间为(  )。A 正式评估患者收集资料时B 初次见面时C 护患双方自我介绍时D 患者入院24小时内E 护惠双方知道彼此的姓名之后

考题 多选题护患关系的调控中下列说法正确的是()A护理人员应培养良好的个性品质B护患沟通时应注意倾听C护理人员应学会沉默的技巧,能适应沉默的气氛D护患沟通时,护士应保持没有沉默的发生E护理人员应树立常与患者沟通的意识

考题 多选题影响护患关系的因素有()A护士缺乏沟通技巧B事前缺少计划C护患双方存在的差异大D护士过度指责患者E护士把病人的隐私泄露给其他患者

考题 单选题患者,女性,50岁,肺炎康复期。患者清晨告诉护士:"我昨晚做噩梦没有睡好,现在头有点痛,心情糟糕透了,我想……"判断护患双方沟通的层次是()A 礼貌性沟通B 分享个人想法C 陈述事实D 分享感觉E 一致性的沟通

考题 单选题护患双方开始发生相互影响的沟通层次是()A 一般性沟通B 事务性沟通C 分享性沟通D 情感性沟通E 共鸣性沟通

考题 单选题护患关系开始建立的时间是()A 病人入院24h内B 护患双方自我介绍时C 护患第一次见面时D 双方知道彼此姓名后E 评估病人收集资料时