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名词解释题
可能论/或然论

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考题 可能论/或然论
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考题 经验论是（）。A、唯物主义B、既可能是唯心主义的，也可能是唯物主义的C、二元论的D、唯心主义的
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考题 一种行为被选择的可能性，取决于行为者认为它所能带来的回报（强化）的多少，以及实施该行为带来该回报的可能性（即成功率）。这句话指得是罗特的（）A、行为预测论B、行动实现论C、行动预测论D、行为实现论
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考题 简述环境决定论、可能论、适应论与生态论、和谐论。
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考题 可能论
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考题 单选题经验论是（）。A 唯物主义B 既可能是唯心主义的，也可能是唯物主义的C 二元论的D 唯心主义的
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考题 单选题认为“如果知识不能引起学习者的感情，就不可能是明确的知识”，这是（）的观点。A 经验主义课程论B 学科中心主义课程论C 社会改造主义课程论D 存在主义课程论E 后现代主义课程论
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考题 单选题美国地理学者森普尔和享丁顿被认为是美国（）论的代表。A 环境决定论B 或然论C 二元论D 生态论
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考题 问答题简述环境决定论、可能论、适应论与生态论、和谐论。
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考题 单选题（）即回答“创造何以可能”的问题，要追究创造的客观基础。A 价值论研究B 动力论研究C 方法论研究D 本体论研究
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考题 名词解释题可能论
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考题 名词解释题人地关系或然论
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考题 名词解释题可能论（或然论、人地相关轮）
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考题 单选题一种行为被选择的可能性，取决于行为者认为它所能带来的回报（强化）的多少，以及实施该行为带来该回报的可能性（即成功率）。这句话指得是罗特的（）A 行为预测论B 行动实现论C 行动预测论D 行为实现论
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考题 问答题什么是可能论？
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考题 单选题一种行为被选择的可能性，取决于行为者认为它所能带来的回报（强化）的多少，以及实施该行为带来该回报的可能性，这是罗特的（）A 控制点理论B 行为预测论C 进化论D 人格构念论
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