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单选题
人们浏览过《清明上河图》后,在头脑中留下了画面中描绘的形象。这种记忆属于()。
A

情景记忆

B

形象记忆

C

运动记忆

D

瞬时记忆


参考答案

参考解析
解析:
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考题 由于视觉后象,人们在看电影的时候,才能将一系列断续出现的画面看成连续的。那么,视觉后象属于的记忆阶段是() A、瞬时记忆B、工作记忆C、短时记忆D、长时记忆

考题 以感知过的事物在头脑中再现的具体形象为内容的记忆,称为A.错觉B.记忆C.理解性D.形象记忆E.运动记忆

考题 表象:是指当事物不在眼前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。下列属于表象的一项是______。A.浏览过北京天坛后,人们在头脑中留下的清晰映像B.读过《阿房宫赋》后,人们在头脑中浮现出的阿房宫的形象C.发明家设计出新机器前头脑中构思的机器形象D.人们头脑中出现的神话中的妖魔鬼怪形象

考题 表象是( )。A.过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程 B.属于形象记忆的范畴 C.在头脑中出现的事物的形象 D.一种再造想象的过程

考题 以前经历过的事物的形象或概念的形式在头脑中重新出现的过程叫()。A.记忆 B.保持 C.再认 D.回忆

考题 学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于( )。 A.无意记忆 B.有意记忆 C.再造想象 D.创造想象

考题 表象:是指当事物不在眼前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。 下列属于表象的一项是: A.游览过北京天坛后,人们在头脑中留下的清晰映像 B.读过《阿房宫赋》后,人们在头脑中浮现出的阿房宫的形象 C.发明家设计出新机器前头脑中构思的机器形象 D.人们头脑中出现的神话中的妖魔鬼怪形象

考题 表象是()。A、过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程B、属于形象记忆的范畴C、在头脑中出现的事物的形象D、一种再造想象的过程

考题 人们在阅读文艺作品时,头脑中出现的有关事物的形象,属于创造想象。

考题 看电影《西游记》后,在我们头脑中留下的孙悟空形象是()。A、知觉形象B、记忆表象C、创造想象D、再造想象

考题 学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于()。A、无意记忆B、有意记忆C、再造想象D、创造想象

考题 以前经历过的事物的形象或概念的形式在头脑中重新出现的过程叫()。A、记忆B、保持C、再认D、回忆

考题 听说“五星红旗”,我们能在头脑中浮现出五星红旗的形象。这种形象是()A、知觉形象B、记忆表象C、想象表象D、再造想象

考题 ()是保持在记忆中的客观事物的形象,即当感知过的事物不在面前时在脑中再现出来的形象。

考题 人们在游览过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是( )A、情绪记忆B、形象记忆C、动作记忆D、情景记忆

考题 在认识过程中,记忆是人们对经历过的事物在头脑中的保存,在一定条件的影响下可再显现出来。记忆一般包括()A、记录B、识记C、保持D、回忆E、认知

考题 以感知过的事物在头脑中再现的具体形象为内容的记忆,称为()A、错觉B、记忆C、理解性D、形象记忆E、运动记忆

考题 单选题(2014河北沧州)学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关景象,这种心理活动属于()。A 无意记忆B 有意记忆C 再造想象D 创造想象

考题 单选题以前经历过的事物的形象或概念的形式在头脑中重新出现的过程叫()。A 记忆B 保持C 再认D 回忆

考题 单选题以感知过的事物在头脑中再现的具体形象为内容的记忆,称为()A 错觉B 记忆C 理解性D 形象记忆E 运动记忆

考题 配伍题以感知过的事物在头脑中再现的具体形象为内容的记忆,称为()|以过去经历过的运动或做过的动作为内容的记忆,称为()A错觉B记忆C理解性D形象记忆E运动记忆

考题 单选题学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于()。A 无意记忆B 有意记忆C 再造想象D 创造想象

考题 多选题在认识过程中,记忆是人们对经历过的事物在头脑中的保存,在一定条件的影响下可再显现出来。记忆一般包括()A记录B识记C保持D回忆E认知

考题 单选题人们在游览过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是( )A 情绪记忆B 形象记忆C 动作记忆D 情景记忆

考题 单选题看电影《西游记》后,在我们头脑中留下的孙悟空形象是( )A 知觉形象B 记忆表象C 创造想象D 再造想象

考题 单选题学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现出诗句所描绘的相关形象。这种心理活动属于( )A 无意记忆B 有意记忆C 再造想象D 创造想象

考题 单选题学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于( )A 无意记忆B 有意记忆C 再造想象D 创造想象