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填空题
现实世界中联系有（）三种

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考题 在概念数据模型中，联系用于描述现实世界中事物之间的关联关系。一阿d关于联系的说法错误的是A．联系可用于描述一个实体集内记录之间的关联关系B．联系可用于描述两个实体集属性之间的关联关系C．ER模型通过1:1、1:n和m:n三种联系描述现实世界中各类事物之间的关联关系D．最终的IDEFIX模型中只能出现1:1和1:n两种类型的联系
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考题 在现实世界中，每个人都有自己的出生地，实体"人"和"出生地"之间联系是【 】。
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考题 面向对象的设计方法与传统的面向过程的方法有本质不同，它的基本原理是（ ）。A.模拟现实世界中不同事物之间的联系B.强调模拟现实世界中的算法而不强调概念C.使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题D.不强调模拟现实世界中的算法而强调概念
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考题 对于现实世界中事物的特征,在实体一联系模型中使用( )。A.属性描述B.关键字描述 对于现实世界中事物的特征，在实体一联系模型中使用( )。A.属性描述B.关键字描述C.二维表格描述D.实体描述
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考题 柏拉图把世界划分为三种，分别是（）。A.理式世界B.幻想的世界C.现实世界D.艺术世界
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考题 现实世界中所管理的对象称作（）（Entity），其定义为：客观存在并可以相互区分的客观事物或抽象事件。 实体之间联系的基本类型有三种：（）（1：1）、（）（1：n）、（）（m：n）。
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考题 （）就是用关系来表示现实世界中实体以及实体和实体之间的联系的数据模型。
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考题 亚里士多德解释艺术模仿现实的对象有以下哪三种（）。A、现实中已有的B、现实中可能有的C、现实中应该有的D、现实中没有的
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考题 下面哪一个不是在信息世界中用来描述现实世界中的客观事物及其联系的术语（）。A、实体B、属性C、全体D、域
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考题 现实世界中，事物的一般特性在在信息世界中称为（）A、实体B、属性C、联系D、实体集
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考题 信息有哪三种世界，它们各有什么特点，它们之间有什么联系？
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考题 现实世界中，事物之间的联系更多是（）A、顺序结构B、非层次结构C、层次结构
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考题 现实世界“特征”术语，对应于数据世界的（）。A、属性B、联系C、记录D、数据项
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考题 现实世界中的事物及联系在数据世界中用（）描述。
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考题 数学概念教学中要密切联系现实世界中的实际模型，实际上是要丰富学生的（）。
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考题 柏拉图把世界划分为三种，分别是（）。A、理式世界B、幻想的世界C、现实世界D、艺术世界
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考题 现实世界中联系有（）三种
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考题 反映现实世界中实体及实体间联系的信息模型是（）
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考题 在信息世界中，实体集之间的联系有三种：一对一联系、一对多联系和（）A、多对多联系B、单对单联系C、逻辑联系D、数据联系
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考题 单选题在信息世界中，实体集之间的联系有三种：一对一联系、一对多联系和（）A 多对多联系B 单对单联系C 逻辑联系D 数据联系
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考题 填空题反映现实世界中实体及实体间联系的信息模型是（）
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考题 多选题柏拉图把世界划分为三种，分别是（）。A理式世界B幻想的世界C现实世界D艺术世界
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考题 填空题现实世界中联系有（）三种
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考题 填空题现实世界中所管理的对象称作（）（Entity），其定义为：客观存在并可以相互区分的客观事物或抽象事件。 实体之间联系的基本类型有三种：（）（1：1）、（）（1：n）、（）（m：n）。
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考题 填空题（）就是用关系来表示现实世界中实体以及实体和实体之间的联系的数据模型。
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考题 填空题现实世界中的事物及联系在数据世界中用（）描述。
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考题 单选题现实世界中，事物的一般特性在在信息世界中称为（）A 实体B 属性C 联系D 实体集
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考题 填空题数学概念教学中要密切联系现实世界中的实际模型，实际上是要丰富学生的（）。
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