考题
教学方法是完成教学任务所采用的工作手段或方式。下列不属于教学方法的是（ ）A．实验法B．灌输法C．谈话法D．练习法
考题
下列属于对地理教师评价的角度的是()A、教学目标B、教学内容C、教学方法与手段D、教学效果
考题
下列选项中不属于教学模式的构成因素的是( )A、教学目的B、操作程序C、手段和策略D、教学媒体
考题
下列不属于小学数学课堂活动基本构成要素的是()。
A、教学活动的共同体B、教学活动的对象C、教学活动的过程特征D、教学活动的手段
考题
下列属于教学组织形式发展趋势之一的是( )A.个别化
B.大班化
C.小队教学
D.分组教学
考题
下列选项中不属于现代教学方式发展趋势的是（ ）。
A．启发式教学
B．注入式教学
C．探究式教学
D．情感式教学
考题
某化学教师在关于“分子”的教学中，采用了很多教学手段．下列不属于直观教学手段的是( )。
A.观察分子的图像
B.演示分子运动实验
C.讨论分子的性质
D.播放分子运动视频
考题
化学课堂教学是课堂教学活动的基本组织单位。下列属于化学课堂教学基本构成要素的是（ ）。
①化学教师 ②学生 ③教学内容 ④教学手段A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
考题
下列属于教学手段发展趋势的是（）。A、多媒体化B、个性化C、微型化D、智能化
考题
下列属于现代化教学手段的是（）A、投影B、计算机C、录像D、算盘E、算筹
考题
下列选项中不属于教学手段现代化对教学的影响的是（）A、促进教育公平B、扩大教育规模C、提高教学质量D、提高教学效率
考题
教学可以看作由若干要素组成的一个有机系统，下列属于教学的构成要素的有（）A、教学评价B、教学目标C、教学环境D、教学方法和手段
考题
当今教学手段发展趋势呈现出明显的高科技特征，下列属于这种特征的是（）。A、多媒体化B、智能化C、小容量D、网络化
考题
以下选项中，（）属于教学的保证条件。A、教学手段B、教学方法C、教学大纲D、教学技巧
考题
实物和模型属于（）教学手段A、视觉手段B、听觉手段C、视听手段D、综合操作教学手段
考题
下列不属于现代教学手段特征的是（）。A、信息各类与数量的改变B、媒体质量的飞跃C、纳米技术的采用D、教学手段趋于综合化
考题
现代教学手段的发展趋势是：多媒体化、（）和（）。
考题
下列选项中，不属于柯达伊教学体系的教学方法与手段的是（）。A、首调唱名法B、声势C、柯尔文手势D、字母谱
考题
单选题下列不属于现代教学手段特征的是（）。A
信息各类与数量的改变B
媒体质量的飞跃C
纳米技术的采用D
教学手段趋于综合化
考题
单选题实物和模型属于（）教学手段A
视觉手段B
听觉手段C
视听手段D
综合操作教学手段
考题
多选题当今教学手段发展趋势呈现出明显的高科技特征，下列属于这种特征的是（）。A多媒体化B智能化C小容量D网络化
考题
多选题教学可以看作由若干要素组成的一个有机系统，下列属于教学的构成要素的有（）A教学评价B教学目标C教学环境D教学方法和手段
考题
单选题下列选项中不属于教学手段现代化对教学的影响的是（）A
促进教育公平B
扩大教育规模C
提高教学质量D
提高教学效率
考题
多选题下列属于现代化教学手段的是（）A投影B计算机C录像D算盘E算筹
考题
填空题现代教学手段的发展趋势是：多媒体化、（）和（）。
考题
多选题下列属于教学手段发展趋势的是（）。A多媒体化B个性化C微型化D智能化
