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判断题
教师的讲授应以教科书为基本依据,不脱离教科书,又不照本宣科,而是对其做说明解释,帮助学生理解和领会。    (    )
A

B


参考答案

参考解析
解析:
更多 “判断题教师的讲授应以教科书为基本依据,不脱离教科书,又不照本宣科,而是对其做说明解释,帮助学生理解和领会。 ( )A 对B 错” 相关考题
考题 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,是指教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书等书面形式的材料。

考题 构成教育活动的两个最基本的要素是( )。A.教师和学生B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学内容和手段

考题 教科书是教师备课和上课的主要依据。( )

考题 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括( )。A.教科书B.教学计划C.参考书D.讲义E.讲授提纲

考题 构成教育活动的两个最基本的要素是( ) . A.教师和学生 B.教师和教科书 C.学生和教科书 D.教学的内容和手段

考题 教科书的作用主要有( ) A.教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料 B.教科书是教师进行教学的主要依据 C.根据教学计划对本学科的要求,分析教学目标、内容范围和教学任务 D.根据本学科在整个学校课程中的地位,研究本学科与其他学科的关系 E.教科书帮助学生掌握教师教授的内容,也便于学生预习、复习和做作业

考题 教师授课与学生学习的基本依据是( ) A.教材 B.教学大纲 C.教科书 D.教学计划

考题 在教学环节中,(  )是教师讲授和学生学习的基本依据。A.教科书 B.教材 C.教学大纲 D.教学计划

考题 下列有关中学化学教科书的说法正确的是(  )。A、教科书是教师教学参考之一、教学不必完全依照教科书 B、教科书设置各种栏目的主要目的是提高学生的学习兴趣 C、教科书是学生学习的主要依据、其内容学生都应该掌握 D、教科书中习题是教师确定教学内容深、广度的主要依据

考题 阅读材料,回答相关问题。 教科书的编写是为了更好地落实课程标准中的三维目标,教科书选取了多样化的教学内容:课程目标、内容选取与内容组织之间有密切的内在联系。 教科书提供的是单纯的课程知识。在传统的课堂教学中,教师往往倾向于“封闭式”的控制方式,强调学生对教科书内容的记忆与内化。随着课程改革的发展,新课程将改变教科书一统课堂的局面,教师不再只是传授知识,教学中应以学生为主体。教科书是构成教学活动的三个基本要素之一,教师在课堂教学中如何使用教科书,直接影响课堂教学内容的选择。同时,教科书是教学大纲的具体化,是学生学习系统知识、培养能力的重要工具,是教师进行教学的依据。 问题: (1)设计化学教科书的编排体系时,需要重点考虑的问题是什么 (2)简述化学教学中教师应该如何正确使用教科书。

考题 关于教科书的下列说法不正确的是(  )。A.教科书的编写依据之一是课程标准 B.教师应该理解教科书并创造性地使用教科书 C.教科书的内容选择应关注学科知识体系而非生产生活实际 D.教科书内容应体现基础性、时代性和选择性

考题 关于生物学教科书及其使用方式的说法,正确的是()。A.教师需要理解教科书的编写意图 B.教师开展教学的唯一依据是教科书 C.教科书与课程标准一样,都是重要的课程纲领 D.对于新任教师,需按照教科书中的内容顺序进行教学

考题 关于教科书的描述不正确的是(  )。A.教科书是教师教学活动的主要依据,教师要忠于教材,不能对其内容进行修改和调整 B.教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求 C.教科书是学生学习的工具 D.教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书

考题 发现法是指教师不直接把现成的知识传授给学生,而是引导学生根据教师和教科书提供的课题与材料,积极主动地思考,独立地发现相应的问题和法则的一种教学方法。

考题 教师通过指导学生阅读教科书和参考书来掌握知识的教学方法是()A、读书指导法B、讲授法C、讨论法

考题 构成教育活动的两个最基本要素是()A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学媒介和教学环境

考题 教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课,上课,布置作业,学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。

考题 编写教科书和教师进行教学的直接依据是( )A、课程计划B、教学大纲C、考试用书D、教科书

考题 ()是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。

考题 评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是()A、课程计划B、课程标准C、考试用书D、教科书

考题 构成教育活动的两个最基本的要素是()A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学内容和手段

考题 填空题()是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。

考题 单选题构成教育活动的两个最基本要素是()A 教师和学生B 教师和教科书C 学生和教科书D 教学媒介和教学环境

考题 判断题教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课,上课,布置作业,学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。A 对B 错

考题 判断题发现法是指教师不直接把现成的知识传授给学生,而是引导学生根据教师和教科书提供的课题与材料,积极主动地思考,独立地发现相应的问题和法则的一种教学方法。A 对B 错

考题 单选题构成教育活动的两个最基本的要素是()。A 教师和学生B 教师和教科书C 学生和教科书D 教学内容和手段

考题 判断题教科书是教师备课和上课的主要依据。A 对B 错