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单选题
教育投资的私人收益表现在（ ）。
A
有助于降低失业率
B
有助于提高政策决策的质量
C
能够提高被投资者在未来的收入能力
D
能够带来整个社会财富的增长
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题教育投资的私人收益表现在（ ）。A 有助于降低失业率B 有助于提高政策决策的质量C 能够提高被投资者在未来的收入能力D 能够带来整个社会财富的增长” 相关考题
考题
在市场经济条件下，各国政府在初等教育方面都进行了很大的投资，通常会普及初等义务教育，政府这样做的一个主要原因是（ ）。A．初等教育能够带来很高的社会收益B．初等教育只能让社会受益，因而只能由政府投资C．政府投资于高等教育是不会产生社会收益的D．初等教育不能产生私人收益，所以私人不愿意进行投资
考题
通过不同国家教育投资的成本收益的比较分析，我们发现（）A.发展中国家教育投资的收益率较低B.发展中国家教育投资的收益率高于发达国家C.在发展中国家，教育层次越高，投资收益率也越高D.在发展中国家，教育投资的私人收益率低于社会收益率
考题
关于教育收益率，以下描述不正确的是（ ）。A.一般来说，高等教育的私人收益率高于社会收益率B.高等教育投资成本较高，会导致收益率降低，从而不再接受高等教育C.如果教育投资的私人和社会收益率低于其他投资的收益率，则说明教育投资过度D.发达国家的初等教育收益率比发展中国家高
考题
教育投资的私人收益表现在()。A:教育投资能够带来整个社会财富的增长
B:教育投资有助于降低失业率和预防犯罪
C:教育投资有助于提高政策决策的质量和效率
D:教育投资能够提高被投资者在未来的收入能力
考题
世界各国政府及各种社会组织对义务教育给予了大量投资，是因为（ ）。A.政府投资于高等教育不会产生社会收益
B.义务教育只能让社会受益，因而只能由政府或社会组织投资
C.义务教育不能给私人带来收益
D.义务教育能够带来更多的社会收益
考题
通过不同国家教育投资的成本收益的比较分析，我们发现（）A、发展中国家教育投资的收益率较低B、发展中国家教育投资的收益率高于发达国家C、在发展中国家，教育层次越高，投资收益率也越高D、在发展中国家，教育投资的私人收益率低于社会收益率
考题
下列关于教育投资收益的说法正确的（）A、教育投资的收益包括货币收益和非货币收益两部分B、教育投资的收益与教育投资并不同步而是一种未来的收益C、教育投资的收益是一种现时收益D、教育投资的收益是一个预期值
考题
在教育投资的收益率方面，萨卡洛普斯的结论是：一般情况下（）。A、教育投资收益高于物质投资的收益率B、发展中国家教育投资收益率低于发达国家C、教育投资收益率高于银行的利率D、教育投资收益率低于银行的利率E、初等教育投资收益率高于高等教育投资收益率
考题
关于教育收益率，以下描述不正确的是（）。A、一般来说，高等教育的私人收益率高于社会收益率B、高等教育投资成本较高，会导致收益率降低，从而不再接受高等教育C、如果教育投资的私人和社会收益率低于其他投资的收益率，则说明教育投资过度D、发达国家的初等教育收益率比发展中国家高
考题
下列关于教育的说法正确的有（ ）。A、教育仅可以使个人受益B、教育不能产生私人受益，所以私人不愿意进行投资C、教育能够带来较高的社会收益D、教育只能让社会受益，因而只能有政府投资E、由于无法将教育的收益完全私人化，所以各国政府都极为重视教育
考题
下列关于教育投资的说法正确的有（）。A、教育投资仅可以使个人收益B、教育投资不能产生私人收益，所以私人不愿意进行投资C、教育投资能够带来较高的社会收益D、教育投资只能让社会收益，因而只能有政府投资E、由于无法将教育投资的收益完全私人化，所以各国政府都极为重视教育
考题
在市场经济条件下，各国政府在初等教育方面都进行了很大的投资，通常会普及初等义务教育，政府这样做的一个主要原因是（ ）。A、初等教育能够带来较高的社会收益B、初等教育只能让社会受益，因而只能由政府投资C、政府投资于高等教育是不会产生社会收益的D、初等教育不能产生私人收益，所以私人不愿意进行投资
考题
多选题下列关于教育的说法正确的有（ ）。A教育仅可以使个人受益B教育不能产生私人受益，所以私人不愿意进行投资C教育能够带来较高的社会收益D教育只能让社会受益，因而只能有政府投资E由于无法将教育的收益完全私人化，所以各国政府都极为重视教育
考题
单选题教育投资的私人收益表现在（）。A
教育投资能够带来整个社会财富的增值B
教育投资有助于降低失业率和预防犯罪C
教育投资有助于提高政策决策的质量和效率D
教育投资能够提高被投资者在未来的收入能力
考题
多选题关于教育投资的私人收益估计偏差，下列说法正确的有（ ）。A高估偏差是指在对教育投资的回报率进行估计时，很可能会过高地估计一个人能够从教育投资中所能获得的收益B低估偏差是指在对教育投资的回报率进行估计时，低估了教育尤其是高等教育所产生的私人收益C选择性偏差是指在估计高等教育的收益率时，不可能让同一批人去做这样一种实验D能力偏差是指在估计高等教育的收益率时，不可能让同一批人去做这样一种实验，而比较对象之间能力可能存在偏差E在对上大学的收益进行估计的时候，通常使用的都仅仅是工资性报酬数据，但事实上还应该包括福利部分
考题
多选题下列关于教育投资收益的说法正确的（）A教育投资的收益包括货币收益和非货币收益两部分B教育投资的收益与教育投资并不同步而是一种未来的收益C教育投资的收益是一种现时收益D教育投资的收益是一个预期值
考题
多选题下列关于教育投资的说法正确的有（）。A教育投资仅可以使个人收益B教育投资不能产生私人收益，所以私人不愿意进行投资C教育投资能够带来较高的社会收益D教育投资只能让社会收益，因而只能有政府投资E由于无法将教育投资的收益完全私人化，所以各国政府都极为重视教育
考题
单选题世界各国政府及各种社会组织对义务教育给予了大量投资，是因为（ ）。A
政府投资于高等教育不会产生社会收益B
义务教育只能让社会受益，因而只能由政府或社会组织投资C
义务教育给私人带来的收益过少D
义务教育能够带来更多的社会收益
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