网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
判断题
自我觉察情绪主要是靠后天有意识形成的。
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “判断题自我觉察情绪主要是靠后天有意识形成的。A 对B 错” 相关考题
考题 情商中,对内的部分有哪些?() A.自我接纳B.自我觉察C.自我情绪管理D.自我激励调整
查看答案
考题 情商是()。 A.先天就形成的，后天很难改善。B.后天的，可以靠读书和学习来提高和改善。C.后天的，可以培养的。D.先天的，但后天可以改善的。
查看答案
考题 情绪塑造的重要步骤“觉察”,有哪些维度?() A.情绪觉察B.行为觉察C.认知觉察D.身体觉察
查看答案
考题 津液的生成主要是靠小肠主液和大肠主津来实现的。()
查看答案
考题 人际关系能力中具有自我情绪觉察、自我情绪控制、认知他人的及自我激励能力称为() A自信B情商C激励D冲动
查看答案
考题 ()是对自己存在的觉察,对自己所有身心状况的认识。 A.知觉B.动机C.情绪D.自我
查看答案
考题 自我是对自己存在的觉察,对自己所有()的认识。 A.情绪状态B.身心状况C.能力D.生理状况
查看答案
考题 学校社会工作者希望通过小组工作，帮助学生找出理想与现实的差距，并进一步找到他们在当前阶段需要自我培养、自我加强、自我改变的方面。该小组工作满足了学生()的需要。A:自我认知和自我探索 B:学业发展和生涯规划 C:人际协调和技能养成 D:情绪觉察和情绪管理
查看答案
考题 在客观认识自我情绪情感特征的基础上，有意识培养健康积极的情绪情感，建立科学的情绪宣泄和控制机制的过程是（）A踢猫效应B情绪劳动C情绪管理D情绪控制
查看答案
考题 （）即在客观认识自我情绪情感特征的基础上，有意识地培养健康、积极的情绪A情绪劳动B情绪管理C情绪宣泄D情绪动机
查看答案
考题 评价“放管服”改革成效主要是靠政府部门的自我评价。
查看答案
考题 人们能够知觉自己的情绪，但是不能觉察他人的情绪。
查看答案
考题 觉察分成两类，对他者的觉察以及对自我的觉察。
查看答案
考题 津液的生成主要是靠小肠主液与大肠主津来实现。
查看答案
考题 提高情绪自我觉察能力的态度有（）A、愿意观察自己的情绪B、愿意诚实面对自己的情绪C、给自己和别人（员工）应有的情绪空间D、替自己找一个安静定心的方法
查看答案
考题 什么是对于处理自己的情绪的正确理解？（）。A、觉察自我情绪B、妥善管理自我情绪C、自我激励，保持乐观D、觉察他人的情绪E、人际关系的管理
查看答案
考题 正常运行中，4111K1E3真空（PG-551）的形成主要是靠（）。A、主抽汽器B、冷却水C、S10D、S100
查看答案
考题 情绪的（）是人的一种自我觉察，即大脑的一种感受状态。 A、主观体验B、生理唤醒C、外部行为D、客观体验
查看答案
考题 自我觉察情绪主要是靠后天有意识形成的。
查看答案
考题 小学生的道德行为习惯主要是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠（）。A、高级的重复和有意识的练习B、简单的重复和有意识的练习C、高级的重复和无意识的练习D、简单的重复和无意识的练习
查看答案
考题 判断题觉察分成两类，对他者的觉察以及对自我的觉察。A 对B 错
查看答案
考题 判断题自我觉察情绪主要是靠后天有意识形成的。A 对B 错
查看答案
考题 多选题提高情绪自我觉察能力的态度有（）A愿意观察自己的情绪B愿意诚实面对自己的情绪C给自己和别人（员工）应有的情绪空间D替自己找一个安静定心的方法
查看答案
考题 单选题情绪的（）是人的一种自我觉察，即大脑的一种感受状态。A 主观体验B 生理唤醒C 外部行为D 客观体验
查看答案
考题 单选题小学生的道德行为习惯主要是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠（）。A 高级的重复和有意识的练习B 简单的重复和有意识的练习C 高级的重复和无意识的练习D 简单的重复和无意识的练习
查看答案
考题 单选题在客观认识自我情绪情感特征的基础上，有意识培养健康积极的情绪情感，建立科学的情绪宣泄和控制机制的过程是（）A 踢猫效应B 情绪劳动C 情绪管理D 情绪控制
查看答案
考题 多选题自我认识与自我探索服务的主要目标有（　　）。A协助青少年发掘内在的潜能，并使之得到充分的发挥B提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力C协助青少年实现情绪独立，不再依附于父母或他人D通过青少年间的互动与分享，强化其自我表达的能力E帮助青少年修正自我认知和对外界环境的认知
查看答案
考题 单选题（）即在客观认识自我情绪情感特征的基础上，有意识地培养健康、积极的情绪A 情绪劳动B 情绪管理C 情绪宣泄D 情绪动机
查看答案
热门标签
最新试卷