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名词解释题
课时计划

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考题 专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（ ）A．专家教师课时计划更简洁B．专家教师课时计划更灵活C．专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D．专家教师的课时计划具有预见性E．专家教师注重细节
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考题 专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在（ ）。A．专家教师课时计划更简洁B．专家教师课时计划更灵活C．专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D．专家教师的课时计划具有预见性E．专家教师注重细节
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考题 备课时，教师要按顺序写出三种教学计划，即【 】A．学期计划、单元计划、课时计划B．课时计划、单元计划、学期计划c．单元计划、课时计划、学期计划D．学期计划、课时计划、单元计划
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考题 专家型教师的课时计划只是突出了课时的—二一和__________。
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考题 陈小姐在第二季度计划中调整了学习计划中的()。 A.英语课时B.心理学课时C.销售理论课时D.瑜伽课时
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考题 专家教师的课时计划以学生为中心，并具有预见性，而新老师的课时计划往往依赖于课时目标。（ ）
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考题 教师备课时，教学进程是以下哪项计划的基本部分?( )A.课时计划B.课题计划C.单元计划D.教学方法计划
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考题 专家型教师的课时计划只是突出了课时 的（ ）和（ ）。
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考题 教师备课时需要编制的计划包括（　　）A.学期教学进度计划 B.单元计划 C.课时计划 D.学年教学进度计划 E.课堂小结
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考题 体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（　　）A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划 B.教学工作计划、教案写作计划、课时计划 C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划 D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划
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考题 教学活动计划有（）A、学期计划B、单元计划C、课时计划D、学校计划
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考题 教师备课时需要编制的计划包括（）。A、学期教学进度计划B、单元计划C、课时计划D、学年教学进度计划E、课堂小结
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考题 备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A、活课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划
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考题 专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（）A、专家教师课时计划更简洁B、专家教师课时计划更灵活C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D、专家教师的课时计划具有预见性E、专家教师注重细节
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考题 课时计划设计
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考题 课时计划
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考题 备课时，教师要按顺序写出（　）三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期汁划、单元计划、课时汁划C、单元汁划、课时计划、学期计划D、学期汁划．课时计划、单元计划
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考题 体育计划是体育教学的重要条件，是教师进行教学不可缺少的依据，它包括（）。A、学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B、教学工作计划、教案C、学年教学计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D、学年教学计划、学期教学计划、课时计划
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考题 备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划
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考题 专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在（）。A、专家教师课时计划更简洁B、专家教师课时计划更灵活C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D、专家教师的课时计划具有预见性E、专家教师注重细节
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考题 关于单元教学计划，下列叙述不正确的是（）。A、单元计划是水平计划的细化B、水平计划是单元计划的细化C、单元计划是课时计划的依据D、课时计划是单元计划细化
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考题 单选题备课时，教师要按顺序写出（　）三种教学计划。A 课时计划、单元计划、学期计划B 学期汁划、单元计划、课时汁划C 单元汁划、课时计划、学期计划D 学期汁划．课时计划、单元计划
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考题 多选题教师备课时需要编制的计划包括（）。A学期教学进度计划B单元计划C课时计划D学年教学进度计划E课堂小结
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考题 单选题体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据，包括（）。A 教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B 教学工作计划、教案C 教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D 教学进度计划、学期教学计划、课时计划
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考题 单选题体育计划是体育教学的重要条件，是教师进行教学不可缺少的依据，它包括（）。A 学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B 教学工作计划、教案C 学年教学计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D 学年教学计划、学期教学计划、课时计划
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考题 单选题备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A 活课时计划、单元计划、学期计划B 学期计划、单元计划、课时计划C 单元计划、课时计划、学期计划D 学期计划、课时计划、单元计划
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考题 单选题关于单元教学计划，下列叙述不正确的是（）。A 单元计划是水平计划的细化B 水平计划是单元计划的细化C 单元计划是课时计划的依据D 课时计划是单元计划细化
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考题 判断题专家教师的课时计划以学生为中心，并具有预见性，而新老师的课时计划往往依赖于课时目标。A 对B 错
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