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多选题
在实际工作中,应重视邮政营销员的(),从而满足客户的求美心理要求
A

环境美

B

仪表美

C

包装美

D

语言美


参考答案

参考解析
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考题 成交是电信营销员实际工作中的关键环节,营销员应通过必要的步骤让客户充分了解电信产品的性能和价值,以及可以得到的服务和帮助,代替客户决策。() 此题为判断题(对,错)。

考题 邮政客户的()是客户要求尽可能了解邮政业务相关知识的一种心理。A.求实心理B.求利心理C.从众心理D.求知心理

考题 以下关于问候用语的表述错误的是()。A.问候应当是相互的B.向客户主动问候、打招呼应当成为邮政营销员的职业习惯C.在邮政服务工作中,邮政营销员应主动向客户问候D.如果被问候者不止一人时,可以按照“由卑而尊”的礼仪顺序

考题 为了满足消费者的(),营销员应将邮政产品的包装设计精美,将邮政服务场所的环境装饰的舒适。A.实用消费心理B.方便消费心理C.低价消费心理D.美感消费心理

考题 邮政通信客户在使用业务过程中的心理现象,受各种因素的影响,邮政营销员要不断观察、分析、交流、改进服务方法,达到满意效果。此题为判断题(对,错)。

考题 在实际工作中,应重视邮政营销员的(),从而满足客户的求美心理要求。A.环境美B.仪表美C.包装美D.语言美

考题 消费者在选购商品的时候,特别重视商品的造型,色彩,包装等,重视商品的艺术欣赏价值,并从中获得精神享受,这种需要是()。A情感心理需要B求名心理需要C求美心理需要D求信心理需要

考题 邮政通信客户在使用业务过程中的心理现象,受各种因素的影响,邮政营销员要不断观察、分析、交流、改进服务方法,达到满意效果。

考题 营销员应当让客户理解在合作中客户能得到哪些实实在在的利益,这样客户才能对营销员和邮政业务产生兴趣。

考题 以下关于问候用语的表述错误的是()。A、问候应当是相互的B、向客户主动问候、打招呼应当成为邮政营销员的职业习惯C、在邮政服务工作中,邮政营销员应主动向客户问候D、如果被问候者不止一人时,可以按照“由卑而尊”的礼仪顺序

考题 ()是邮政客户常见的消费心理。A、求美心理B、求利心理C、豪华心理D、从众心理

考题 邮政营销员在企业生产活动中占有极其重要的地位,他们在外代表着邮政企业,在内代表着()。A、邮政大客户B、邮政老客户C、邮政潜在客户D、广大邮政客户

考题 为了满足消费者的(),营销员应将邮政产品的包装设计精美,将邮政服务场所的环境装饰的舒适。A、实用消费心理B、方便消费心理C、低价消费心理D、美感消费心理

考题 邮政客户常见的消费心理有:()、求廉心理、便捷心理、自尊心理、求知心理、保密心理、求美心理、求利心理、从众心理。

考题 邮政客户的()是客户要求尽可能了解邮政业务相关知识的一种心理。A、求实心理B、求利心理C、从众心理D、求知心理

考题 在产品上突出了厂名、商标,有助于减轻购买者对产品质量的怀疑心理,这是为了()。A、满足求信心理B、满足求美心理C、满足求实心理D、满足求稳心理

考题 为了满足消费者美感消费心理,营销员在工作中应做到()。A、提供售前、售中和售后全方面的服务B、邮政产品的包装精美C、邮政服务场所的环境舒适D、邮政服务人员的仪表美、语言美

考题 针对消费者实用消费心理,营销员在工作中应突出邮政服务的迅速、准确、安全、方便等实用性的优点。

考题 在实际工作中,应重视邮政营销员的(),从而满足客户的求美心理要求。A、环境美B、仪表美C、包装美D、语言美

考题 在运用补偿法时应注意的问题有()。A、只向客户宣传邮政业务的正面信息B、营销员在承认肯定客户异议时,只肯定其中真实有效的部分C、营销员用于补偿的部分最好是邮政业务的最强优势D、不承认邮政业务的不足

考题 邮政客户求廉心理是一种以注重选用()邮政业务为主的心理。A、高资费B、低资费C、折扣资费D、议价资费

考题 邮政客户求廉心理是一种以注重选用()邮政业务为主的心理。

考题 邮政客户()是一种以注重选用低资费邮政业务为主的心理。A、实用心理B、求廉心理C、自尊心理D、保密心理

考题 邮政通信客户在使用业务过程中的心理现象,受各种因素的影响,邮政营销员要不断()、改进服务方法,达到满意效果。A、观察B、分析C、交流D、咨询

考题 单选题在产品上突出了厂名、商标,有助于减轻购买者对产品质量的怀疑心理,这是为了()。A 满足求信心理B 满足求美心理C 满足求实心理D 满足求稳心理

考题 单选题消费者在选购商品的时候,特别重视商品的造型,色彩,包装等,重视商品的艺术欣赏价值,并从中获得精神享受,这种需要是()。A 情感心理需要B 求名心理需要C 求美心理需要D 求信心理需要

考题 填空题邮政客户求廉心理是一种以注重选用()邮政业务为主的心理。

考题 多选题在实际工作中,应重视邮政营销员的,从而满足客户的求美心理要求。A环境美B仪表美C包装美D语言美