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名词解释题
帮助法

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考题 偏瘫患者坐位-站立的转移不包括A、骨盆扶抱法B、前臂扶抱法C、肩胛后扶抱法D、双人帮助站起E、升降机帮助下转移

考题 帮助幼儿熟悉、记忆歌词的方法:()、逻辑提问法、直接教具提示法、节奏朗诵法。A.图片法B.歌唱法C.识字法D.逻辑提问法

考题 ()是指教师直接地、具体地帮助幼儿掌握动作的方法。 A、口头指示法B、具体帮助法C、游戏法D、比赛法

考题 ()是指在幼儿练习时,教师用简明的语言提示和指导幼儿活动的方法。 A、口头指示法B、具体帮助法C、游戏法D、比赛法

考题 下列属于帮助学前儿童控制不良情绪的方法有()。 A.强化法B.转移法C.冷却法D.消退法

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考题 音乐助眠法是通过__________的方式帮助解决睡眠问题的。

考题 ()法是有计划、有步骤地帮助问题行为者摆脱对特定事物的过度敏感。 A、正强化法B、代币制法C、惩罚法D、系统脱敏法

考题 需他人帮助的坐位一站立转移训练不包括A、骨盆扶抱法B、前臂扶抱法C、患肢提拉法D、肩胛后扶抱法E、双人帮助站起

考题 ()是打开你的思路并帮助你产生很多不同想法的方法。A、SWOTB、调查法C、头脑风暴法D、经验法

考题 帮助幼儿熟悉、记忆歌词的方法:()、逻辑提问法、直接教具提示法、节奏朗诵法。A、图片法B、歌唱法C、识字法D、逻辑提问法

考题 帮助幼儿控制情绪的方法有()。A、转移法B、反思法C、冷却法D、消退法

考题 通达了诸法缘起生,对我们会有什么帮助?

考题 运动性创伤的预防措施包括()A、准备活动法B、整理活动法C、安全防范法D、保护帮助法E、量力适应法

考题 帮助儿童克服害怕的心理治疗方法有()、系统脱敏法、模特塑造法、认知疗法。

考题 属间接帮助的方法的是()。A、收B、伸C、信号法D、跟

考题 “没有观众看戏,演员也没劲了”,可以比喻()帮助孩子控制情绪。A、冷处理法B、转移法C、消退法D、反思法

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考题 关于损益表的贡献法,以下哪项是不正确的()。 A、贡献法可以用于衡量利润中心经理关于固定和变动可控成本的绩效B、贡献法帮助分析产品线C、经理可以通过功能来看他们的成本D、贡献法帮助决定自己制造还是外购产品

考题 主要用于了解和帮助有心理问题或障碍的病人的方法()A、个案法B、相关法C、测验法D、调查法E、实验法

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考题 单选题加强教学的直观性,帮助学生感知、理解教材的方法是( )A 讲授法B 实验法C 参观法D 演示法

考题 名词解释题帮助法

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