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单选题
影片《袁隆平口述自传》有这样一段：“如果读小学的时候老师带我们郊游去的不是那个园艺场，而是真正的农村，是这样又苦又脏又累又穷的地方，恐怕我就不会立志学农了。” “既然选择学农了，我也没觉得后悔，而是坚定了学农的信心。” “看到农民这么苦，我就暗下决心，立志要改造农村，为农民做点实事。” “小时候亲眼目睹了中国饱受日寇的欺凌，我深深感到中国应该强大起来。特别是新中国诞生后，觉得中国人民真的是站起来了，我也要做一番事业，为中国人争一口气，为自己的国家做贡献，这是最大的心愿。所以，我感到自己肩上应该有担子。” 结合影片中袁隆平先生的自述，关于怎样实现人生价值，创造有意义的人生，以下不符合实际的一项是（）
A
袁隆平小时候就看到了真正的农村
B
袁隆平长大后坚定了学农的信心
C
看到农民这么苦，我就暗下决心，立志要改造农村，为农民做点实事
D
袁隆平小时候亲眼目睹了中国饱受日寇的欺凌，深深感到中国应该强大起来
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考题
下面一段文字写的是：爱斯梅拉达在格雷沃广场上卖艺时，广场的另一角的荷兰塔内隐修女居第尔对她发出的咒骂声。请你说说居第尔为什么这样仇恨爱斯梅拉达？ “你还不滚开，埃及蚱蜢？”从广场最阴暗角落里一个尖锐的声音喊道。少女猛得吃了一惊，慌忙转身。这回不是那个秃子的声音，而是一个女人的声音，一种又虔诚又凶恶的声音。
考题
史湘云等人规劝宝玉要走“仕途经济”之路，宝玉听得逆耳，随口说：“林妹妹不说这样混账话。”这句话偏又让林黛玉在暗中听到，“不觉又喜又惊，又悲又叹”。请你说说，黛玉喜、惊、悲、叹的是什么？
考题
根据矛盾律的要求，如果在同一思维过程中出现（）这样的情况，就要犯“自相矛盾”的逻辑错误。 A、既断定“所有S是P”真，又断定“所有不是P真”B、既断定“有S是P”真，又断定“有S不是P”真C、既断定“有S是P”真，又断定“有S是P”假D、既断定“所有S是P”真，又断定“有S是P”真E、既断定“这个S是P”真，又断定：“这个S是非P”真
考题
多选题根据矛盾律的要求，如果在同一思维过程中出现（）这样的情况，就要犯“自相矛盾”的逻辑错误。A既断定“所有S是P”真，又断定“所有不是P真”B既断定“有S是P”真，又断定“有S不是P”真C既断定“有S是P”真，又断定“有S是P”假D既断定“所有S是P”真，又断定“有S是P”真E既断定“这个S是P”真，又断定：“这个S是非P”真
考题
单选题提问资料七：
求：有的同学向学校反映老师教的不好，老师以为是我说的，其实不是我。我以前上小学时，有一次老师就冤枉我，向我家长说我在学校调皮，回家后，父亲狠狠地打了我。
咨：小时候被老师冤枉，害怕老师，和你现在担心老师为难你有关系么？
求助者低头沉默了一分钟。
求：小时候我没做错什么，被老师冤枉了，这次我也没向学校反映老师教得不好，可老师还是认为是我。
咨：所以你并不是担心考试不及格，而是担心老师会不讲理，找你麻烦，不让你及格。
求助者又低头沉默了一分钟。
求：可能是这样。
单选：在本段咨询中，心理咨询师应用的咨询技术是（ ）。A
内容反应B
内容表达C
情感反应D
情感表达
考题
问答题史湘云等人规劝宝玉要走“仕途经济”之路，宝玉听得逆耳，随口说：“林妹妹不说这样混账话。”这句话偏又让林黛玉在暗中听到，“不觉又喜又惊，又悲又叹”。请你说说，黛玉喜、惊、悲、叹的是什么？
考题
单选题影片《袁隆平口述自传》有这样一段：“如果读小学的时候老师带我们郊游去的不是那个园艺场，而是真正的农村，是这样又苦又脏又累又穷的地方，恐怕我就不会立志学农了。” “既然选择学农了，我也没觉得后悔，而是坚定了学农的信心。” “看到农民这么苦，我就暗下决心，立志要改造农村，为农民做点实事。” “小时候亲眼目睹了中国饱受日寇的欺凌，我深深感到中国应该强大起来。特别是新中国诞生后，觉得中国人民真的是站起来了，我也要做一番事业，为中国人争一口气，为自己的国家做贡献，这是最大的心愿。所以，我感到自己肩上应该有担子。” 结合影片中袁隆平先生的自述，关于怎样实现人生价值，创造有意义的人生，以下不符合实际的一项是（）A
袁隆平小时候就看到了真正的农村B
袁隆平长大后坚定了学农的信心C
看到农民这么苦，我就暗下决心，立志要改造农村，为农民做点实事D
袁隆平小时候亲眼目睹了中国饱受日寇的欺凌，深深感到中国应该强大起来
考题
单选题劳动保障协理员小齐工作一段时间后，感觉工作又累又忙，挣钱又少，于是在工作中经常应付了事。这样做违背了劳动保障协理员职业守则中（）的要求A
团结友爱B
安分守己C
爱岗敬业D
遵纪守法
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