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单选题
在两块平行的黑度相同的大平板之间插入一块同样黑度的遮热板后,两平板之间的辐射传热量与未加遮热板时相比减少了:()
A

0.2倍

B

0.5倍

C

2倍

D

3倍


参考答案

参考解析
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考题 能增强辐射换热的有效方法是()。 A、减小系统黑度B、增大系统黑度C、加装遮热板D、降低系统温度

考题 两块温度分别为500K和300K的灰体平板,中间插入一块灰体遮热板,设板的发射率均为0.85,则最终遮热板的温度为(  )。 A. 467K B. 433K C. 400K D. 350K

考题 两表面发射率均为ε的无限大平行平板,若在其间加入两个表面发射率也为ε的遮热板,则换热量减少为原来的( )。A.1/5 B.1/4 C.1/3 D.1/2

考题 使用()的隔热板,可以进一步降低两平板间的辐射换热量。A、导温系数小B、导温系数大C、黑度小D、黑度大

考题 什么叫遮热板?如何提高遮热板的遮热效果? 

考题 在两块平行的黑度相同的大平板之间插入一块同样黑度的遮热板后,两平板之间的辐射传热量与未加遮热板时相比减少了:()A、0.2倍B、0.5倍C、2倍D、3倍

考题 两个平行表面之间插入2块遮热板,如果这些表面均为漫灰表面且其辐射率均相等,则换热量减少为原来的()A、0.5;B、0.25;C、0.33;D、0.74。

考题 用两块平行平板插在工件与卡盘平面之间,敲击工件平面,使卡盘平面、平行平板、工件平面互相靠紧,工件夹紧后,将平行平板抽出即可保证()。A、直线度B、圆跳动C、平行度D、位置度

考题 在2个平行壁面之间插入3块与平行壁面黑度相同的遮热板,可使辐射换热量减少到原来的()。A、1/2B、1/3C、1/4D、1/9

考题 简述什么是遮热板?试根据自己的切身经历举出几个应用遮热板的例子。

考题 削弱辐射换热的有效方法是加遮热板,而遮热板表面的黑度应()A、大一点好B、小一点好C、大、小都一样D、无法判断

考题 在两块黑度一样的平板之间加一块黑度也一样的隔热板后,原来两块平板之间的辐射换热量()。A、提高原有的一半B、提高原有的一倍越小C、降为原有的一半D、提高原有的一倍

考题 根据辐射换热原理,解释遮热板有何作用?

考题 试分析遮热板的原理及其在削弱辐射传热中的作用。

考题 黑度分别为0.3和0.8相距甚近的两块大平行平板之间进行辐射传热,试问当其间设置黑度为0.04的磨光铝制遮热板后,传热量减小为原来传热量的百分比最接近于下列那数?()A、5%B、10%C、15%D、20%

考题 单选题使用()的隔热板,可以进一步降低两平板间的辐射换热量。A 导温系数小B 导温系数大C 黑度小D 黑度大

考题 问答题简述什么是遮热板?试根据自己的切身经历举出几个应用遮热板的例子。

考题 单选题在两块黑度一样的平板之间加一块黑度也一样的隔热板后,原来两块平板之间的辐射换热量()。A 提高原有的一半B 提高原有的一倍越小C 降为原有的一半D 提高原有的一倍

考题 单选题在两块平行的黑度相同的大平板之间插入一块同样黑度的遮热板后,两平板之间的辐射传热量与未加遮热板时相比减少了:()A 0.2倍B 0.5倍C 2倍D 3倍

考题 单选题在高温物体附近设置遮热板或遮热罩,可以大大减小其热损失。遮热后热损失量的大小与遮热板(罩)材料黑度之间的关系是()。A 黑度越大,热损失量越小B 黑度越小,热损失量越小C 热损失量与黑度之间没有关系D 不好说

考题 单选题两表面发射率均为δ的无限大平行平板,若在其间加入两个表面发射率也为δ的遮热板,则换热量减少为原来的(  )。A 1/5B 1/4C 1/3D 1/2

考题 单选题黑度分别为0.3和0.8相距甚近的两块大平行平板之间进行辐射传热,试问当其间设置黑度为0.04的磨光铝制遮热板后,传热量减小为原来传热量的百分比最接近于下列那数?()A 5%B 10%C 15%D 20%

考题 单选题二块温度分别为500K和300K的灰体平板,中间插入一块灰体遮热板,设板的发射率均为0.85,则最终遮热板的温度为(  )。[2013年真题]A 467KB 433KC 400KD 350K

考题 单选题两个平行表面之间插入2块遮热板,如果这些表面均为漫灰表面且其辐射率均相等,则换热量减少为原来的()A 0.5;B 0.25;C 0.33;D 0.74。

考题 单选题两块无限大靠得很近的平行平板间的遮热板,当遮热板的位置移动、不在正中间时,其遮热效果()A 增大B 减小C 可能增大也可能减小D 不变

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考题 单选题削弱辐射换热的有效方法是加遮热板,而遮热板表面的黑度应()A 大一点好B 小一点好C 大、小都一样D 无法判断