网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
在讲授“受精过程”时,教师首先播放视频资料,并利用图片讲解精子和卵细胞的形成和特点,这种导入方式属于()。
A

直观导入

B

直接导入

C

设疑导入

D

实验导入


参考答案

参考解析
解析: 本题考查导入方法的辨别。直观导入是在讲授新课题之前,首先引导学生观察生物体(包括活的离体器官、组织、标本、模型、图表、幻灯片和电视短片等)引起学生的兴趣。再从观察中提出问题,创设研究问题情境,学生期待解决直观感知中带来的疑问,产生了学习新知识的强烈要求。
更多 “单选题在讲授“受精过程”时,教师首先播放视频资料,并利用图片讲解精子和卵细胞的形成和特点,这种导入方式属于()。A 直观导入B 直接导入C 设疑导入D 实验导入” 相关考题
考题 受精是指A、获能精子穿入卵原细胞形成合子的过程B、获能精子穿入初级卵母细胞形成合子的过程C、获能精子穿入次级卵母细胞形成合子的过程D、获能精子穿入成熟卵细胞形成合子的过程E、未获能精子与卵子结合形成受精卵的过程

考题 教师在讲授“细胞的增殖”时,播放文昌鱼胚胎发育视频,引导学生思考,激发学生的兴趣,自然引入正题,这种导人方式属于(  )。A.直观导入 B.设疑导入 C.经验导入 D.事例导入

考题 受精时,精子头和尾钻入成熟的卵细胞。

考题 青蛙的精卵受精过程可分为下列步骤,其中体现受精实质的是()A、精子和卵细胞接触B、精子头部进入卵细胞内C、卵细胞形成受精膜D、精核与卵细胞核结合

考题 在讲授“受精过程”时,教师首先播放视频资料,并利用图片讲解精子和卵细胞的形成和特点,这种导入方式属于()。A、直观导入B、直接导入C、设疑导入D、实验导入

考题 教师在讲解“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节时,播放前几年发生在安徽阜阳地区“大头娃娃”事件的有关资料片,教师简单说明“大头娃娃”形成的原因。以此明确蛋白质在人体生命活动中的重要性,进而导入正题。该教师的导入属于哪种类型的导入?简要说明此种导入的应用要点,并说出三种其他类型的导入。

考题 决定人类性别的时期是在()A、精子和卵细胞形成时B、减数分裂时C、胚胎发育时D、受精卵形成时

考题 决定人类性别的时期是()A、受精卵形成时B、减数分裂时C、胚胎发育时D、精子和卵细胞形成时

考题 人类性别决定的时期是()A、精子形成时B、卵细胞形成时C、减数分裂时D、受精卵形成时

考题 受精时,精子进入的是成熟的卵细胞。

考题 龙凤胎形成的原因是()A、一个受精卵分裂成两个独立个体B、一个卵细胞和两个精子受精C、两个卵细胞和一个精子受精D、两个卵细胞分别和两个精子受精

考题 教师在讲授“鸟类的发育”时,利用“先有鸡呢,还是先有蛋呢?”的方式进行导入,这种导入方式属于()。A、直观导入B、设疑导入C、经验导入D、事例导入

考题 教师在讲授“细胞的增殖”时,播放文昌鱼胚胎发育视频,引导学生思考,激发学生的兴趣,自然引入正题,这种导入方式属于()。A、直观导入B、设疑导入C、经验导入D、事例导入

考题 教师在讲授《事物发展的前途是光明的,道路是曲折的》时,主要采用播放中华人民共和国成立历程视频的方式进行教学,这是属于()。A、讲授法B、演示法C、谈话法D、情境法

考题 请简述动物精子和卵细胞形成、受精和受精卵分化的过程。

考题 单选题教师在讲授“鸟类的发育”时,利用“先有鸡呢,还是先有蛋呢?”的方式进行导入,这种导入方式属于()。A 直观导入B 设疑导入C 经验导入D 事例导入

考题 单选题教师在讲授《事物发展的前途是光明的,道路是曲折的》时,主要采用播放中华人民共和国成立历程视频的方式进行教学,这是属于()。A 讲授法B 演示法C 谈话法D 情境法

考题 问答题请简述动物精子和卵细胞形成、受精和受精卵分化的过程。

考题 多选题受精过程中()A精子必须发生顶体反应并释放顶体酶B顶体酶的作用是使精子穿过放射冠、透明带、卵细胞膜C卵细胞完成第一次成熟分裂D精子和卵子细胞核分别形成雄原核和雌原核E透明带反应防止多精子受精

考题 问答题论述动物在受精过程中,保证一个精子只能和同种动物一个卵细胞受精的机制。

考题 判断题受精时,精子头和尾钻入成熟的卵细胞。A 对B 错

考题 单选题龙凤胎形成的原因是()A 一个受精卵分裂成两个独立个体B 一个卵细胞和两个精子受精C 两个卵细胞和一个精子受精D 两个卵细胞分别和两个精子受精

考题 问答题教师在讲解“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节时,播放前几年发生在安徽阜阳地区“大头娃娃”事件的有关资料片,教师简单说明“大头娃娃”形成的原因。以此明确蛋白质在人体生命活动中的重要性,进而导入正题。该教师的导入属于哪种类型的导入?简要说明此种导入的应用要点,并说出三种其他类型的导入。

考题 单选题教师在讲授“细胞的增殖”时,播放文昌鱼胚胎发育视频,引导学生思考,激发学生的兴趣,自然引入正题,这种导入方式属于()。A 直观导入B 设疑导入C 经验导入D 事例导入

考题 单选题教师和学生同时在不同一地点上课,在教学过程中教师讲解并呈现教学资料,学生通过Internet同步浏览、聆听、提交提问和反馈信息,师生间可以进行简单交互。这种教学模式称为()。A 同步式讲授模式B 异步式讲授模式C 探索学习模式D 协作学习模式

考题 单选题某女性生了一男一女的双胞胎,其原因是()。A 由一个受精卵分裂发育成的B 一个卵细胞和两个精子受精C 两个卵细胞和一个精子受精D 两个卵细胞和两个精子受精

考题 单选题在讲授“受精过程”时,教师首先播放视频资料,并利用图片讲解精子和卵细胞的形成和特点,这种导入方式属于()。A 直观导入B 直接导入C 设疑导入D 实验导入

考题 单选题青蛙的精卵受精过程可分为下列步骤,其中体现受精实质的是()A 精子和卵细胞接触B 精子头部进入卵细胞内C 卵细胞形成受精膜D 精核与卵细胞核结合