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儿童“用一块积木假装当作小人”的象征性游戏动作是()。

A.以言语来代替或标志另一动作的意义

B.以动作来代替或标志另一动作的意义

C.以动作来代替或标志另一物

D.以一物代替另一物来使用


参考答案

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考题 ()是儿童根据故事、童话等的内容,通过动作、表情、语言、扮演角色等进行创造性表演的游戏。 A.结构游戏B.角色游戏C.象征性游戏D.表演游戏

考题 儿童利用积木、积塑、泥、沙等材料建构物体的游戏形式是:() A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏

考题 积木、积塑等玩具是()的玩具和材料。A.表演游戏B.象征性游戏C.建构游戏D.语言活动

考题 按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括( )。 (A)模仿性游戏(B)象征性游戏(C)假装游戏(D)规则性游戏

考题 按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括( )。多选A. 模仿性游戏 B. 象征性游戏 C. 假装游戏 D. 规则性游戏

考题 象征性游戏又称为( )。 (A)模仿游戏 (B)假装游戏 (C)规则游戏 (D)机能游戏

考题 童年儿童游戏属于( )。 (A)互动游戏 (B)实物游戏 (C)象征性游戏 (D)规则游戏

考题 儿童在游戏中,把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开;把自己假装成另外一个人,如当医生或布娃娃的妈妈等,这种游戏属于(  )。A.感觉运动游戏 B.象征性游戏 C.结构游戏 D.规则游戏

考题 儿童在游戏中,把冰棍棒当注射器、拿椅子当汽车开、把自己假装成另外一个人,这种游戏属于()。A.练习性游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏