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健康教育的重点在于

A、个体健康

B、群体健康

C、个体与群体的结合

D、重点解决危险因素

E、重点是解决环境问题

参考答案

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考题 健康管理师可以提供健康管理服务的方面是( )A.负责采集和管理个体或群体的健康信息，评估个体或群体的健康和疾病危险性，作出疾病诊断B.进行个体或群体的健康咨询与指导，制定个体或群体的健康促进计划C.对个体或群体进行健康维护和疾病治疗，对个体或群体进行健康教育D.进行健康管理技术的研究与开发E.进行健康管理技术应用的成效评估
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考题 社区健康护理的侧重点是A、个人B、家庭C、社区不健康的人D、社区的环境E、社区群体的健康
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考题 健康教育与健康管理的对象都是个体和群体,但是健康教育更加侧重()。 A.患者B.个体C.亚健康人群D.群体
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考题 健康教育的核心( )A．促使个体或群体改变不健康的行为B．促使群体改变不健康的行为C．消除影响健康的危险因素D．预防疾病E．传播卫生知识
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考题 健康相关行为是指A、个体与健康有关的行为B、个体与健康和疾病有关的行为C、个体或群体与健康有关的行为D、个体或群体与健康和疾病有关的行为E、个体或群体与健康或疾病有关的行为
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考题 健康教育与健康管理施行对象都是个体和群体，但两者的区别却在于健康教育侧重（），健康管理侧重（）。 A.个体、个体 B.个体、群体 C.群体、群体 D.群体、个体
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考题 健康管理师基本职业守则包括A.健康管理师在对个体或群日进行健康管理工作时，应与个体或群体对工作的重点进行讨论达成一致的意见，必要时应与个人或群体达成口头协议 B.健康管理师首先应该让个体或群体了解健康管理工作的性质、特点以及个体或群体自身的权利和义务 C.健康管理师不得在性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信念、价值观等方面歧视个体或群体 D.健康管理师在对个体或群体进行健康管理工作时，应于个体或群体对工作的重点进行讨论并达成一致的意见，必要时应于个体或群体签订书面协议 E.健康管理师应严格遵守保密原则
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考题 健康教育的重点在于A.重点是解决环境问题 B.重点解决危险因素 C.个体与群体的结合 D.个体健康 E.群体健康
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考题 预防医学的特点：（）A预防医学的研究对象包括个体和群体B研究重点是环境因素和人群健康的关系C采用微观与宏观相结合的研究方法D预防医学对策具有显著的社会性和公益性
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