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一块木料，能不能用，怎么使用，舍弃什么，不是用嘴说，也不是用眼看，更不是凭“老经验”去 推断下结论——权威只有一个，就是用尺子量一量，用墨线校一校。这就是“匠人规则”。匠人们之所以 令人肃然起敬，源于他们对工作的一丝不苟，始终遵循“尺子最有发言权”这一准则。 这段文字中的“匠人规则”启示我们（ ）。
A．规则是有棱有角，非常清楚的，丁就是丁，卯就是卯 B．尊重规则，遵守规则，是做好一切事情的前提和根本 C．规则可惩罚违反它的人，又可保护和赏赐遵守它的人 D．规则作为尺度和准绳，为人们做事提供了一个客观的标准
参考答案
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考题
某机构决定从五位业务骨干中选派一人到国外学习，这五位骨干分别是赵、钱、孙、李、周。在决定选派人选之前有如下对话：
赵说：或者是我去，或者是孙去钱说:周不去孙说：如果不是李去，那么就是钱去李说：既不是我去，也不是钱去周说：既不是孙去，也不是赵去最终确定人选后发现以上对话中只有两个人说对了，那么被选中的是（）。
A.赵
B.钱
C.周
D.李
考题
一块木料，能不能用，怎样使用，舍弃什么，不是用嘴说，也不是用眼看，更不是凭“老经验”去推断下结论——权威只有一个，就是用尺子量一量，用墨线校一校。这就是“匠人规则”。匠人们之所以令人肃然起敬，源于他们对工作一丝不苟，始终遵循“尺子最有发言权”这一准则。
这段文字中的“匠人规则”启示我们（）。
A. 规则是有标准有角、非常清楚的，丁就是丁，卯就是卯
B. 尊重规则、遵守规则，是做好一切事情的前提和根本
C. 规则可惩罚违反它的人，又可保护和赏赐遵守它的人
D. 规则作为尺度和准绳，为人们做事提供了一个客观的标准
考题
一块木料，能不能用、怎样使用、舍弃什么、不是用嘴说，也不是用眼看，更不是凭“老经验”去推断下结论——权威只有一个。就是用尺子量一量、用墨线校一校。这就是“匠人规则”。匠人们之所以令人肃然起敬，源于他们对工作的一丝不苟，始终遵循“尺子最有发言权”这一准则。
这段文字中的“匠人规则”启示我们（ ）。A.规则是有棱有角，非常清楚的，丁就是丁，卯就是卯
B.尊重规则，遵守规则，是做好一切事情的前提和根本
C.规则可惩罚违反它的人，又可保护和赏赐遵守它的人
D.规则作为尺度和准绳，为人们做事提供了一个客观的标准
考题
一块木料，能不能用，怎样使用，舍弃什么，不是用嘴说，也不是用眼看，更不是凭“老经验”去推断下结论——权威只有一个，就是用尺子量一量，用墨线校一校。这就是“匠人规则”。匠人们之所以令人肃然起敬，源于他们对工作一丝不苟，始终遵循“尺子最有发言权”这一准则。这段文字中的“匠人规则”启示我们( )。
A. 规则是有标准有角、非常清楚的，丁就是丁，卯就是卯
B. 尊重规则、遵守规则，是做好一切事情的前提和根本
C. 规则可惩罚违反它的人，又可保护和赏赐遵守它的人
D. 规则作为尺度和准绳，为人们做事提供了一个客观的标准
考题
“这不是桌子”，用德语怎么说？A．Das ist keine Tisch.B．Das ist kein Tisch.C．Das ist ein Tisch.D．Das ist nicht Tisch.
考题
3、“这不是桌子”，用德语怎么说？A．Das ist keine Tisch.B．Das ist kein Tisch.C．Das ist ein Tisch.D．Das ist nicht Tisch.
考题
说课不是“背课”，不是“读课”，也不是讲课，要突出“说”字。
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