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对正常发育的青少年儿童来说，遗传素质对他们的身心发展()．

A．起决定作用

B．不起决定作用

C．起重要作用

D．起一般性作用

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考题 人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明（ ）。A．遗传素质对人的发展起决定作用B．遗传素质对人的发展不起决定作用C．教育对人的发展起决定作用D．教育对人的发展不起决定作用
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考题 人类历史上的“狼孩”事例,说明了()。 A.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用B.遗传素质在人的身心发展中起决定作用C.遗传素质在人的身心发展中不起作用D.自然环境在人的身心发展中起决定作用
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考题 人类历史上曾经出现过的“狼孩”事例说明了（　　）。A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用 B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用 C.遗传素质在人的身心发展中不起作用 D.自然环境在人的身心发展中起决定作用
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考题 对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起()。A.决定作用 B.前提作用 C.促进作用 D.导向作用
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考题 对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（　　）。A.不起决定作用 B.起导向作用 C.起决定作用 D.起一般作用
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考题 对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（　　）。A.前提作用 B.决定作用 C.促进作用 D.导向作用
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考题 人类历史中曾出现过的“狼孩”事例，说明了（　　） A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用 B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用 C.遗传素质在人的身心发展中不起作用 D.自然环境在人的身心发展中起决定作用
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考题 对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展不起作用。
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考题 遗传素质对人的身心发展的影响是有限度的，它是否对人的身心发展起决定作用，取决于个体的差异性。
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