没有最好的领导行为,只有最合适的领导行为,任何一种领导行为都要把领导者的行为和具体的情境需求相匹配。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

没有最好的领导行为,只有最合适的领导行为,任何一种领导行为都要把领导者的行为和具体的情境需求相匹配。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题领导行为理论研究的是()。A.领导者的行为结果B.领导的环境因素C.领导者的外在行为D.领导者的内部特征

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考题根据费德勒的权变模型，()A.领导者的行为应当是弹性灵活的，能够适应情境的变化B.只能通过改变领导者或者情境来改变领导的有效性C.任何一个人都能够在任何情境中学会领导D.领导特质决定了领导行为的具体形式E.以上都正确

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考题表示领导方式不能适应规定的环境,对各种特定的情境不能提供正确的决定。这种领导者行为在情境领导理论中称为()。 A工作行为B关系行为C有效的领导方式D无效的领导方式

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考题领导者采用单向沟通的方式向下属说明应该干什么,在何时、何地、用何种方法去完成。这种领导者行为在情境领导理论中称为(). A关系行为B工作行为C有效的领导方式D无效的领导方式

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考题领导理论发展的行为论阶段,是研究者将目光转向领导者的行为上,试图通过对领导者行为的研究,找出领导者行为同领导效果之间的关系。() 此题为判断题(对，错)。

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考题领导行为理论研究的是()。 A.领导的环境因素B.领导者的行为结果C.领导者的内部特征D.领导者的外在行为

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考题权变领导理论的研究重点是()。 A、领导者的影响力B、领导者的个性特质C、领导者、被领导者的行为和领导环境的关系D、不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响

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考题领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系，其中，领导行为的主体是（）。A组织目标B行为结果C领导者D被领导者

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考题领导是一种动态的过程，领导绩效不仅取决于领导者的领导行为方式，还取决于具体的场景和场合。

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