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通过对知识和教育活动的内在价值的确认,鼓励学生探索具有教育价值的知识领域,进行自主自由的活动。这种课程开发的模式为()。
A.目标模式
B.过程模式
C.情境模式
D.批判模式
参考答案
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考题
创造性活动特殊的教育价值在于:这种活动为幼儿提供了更多自由地、创造性地伴随音乐进行身体动作表达的机会,弥补了传统韵律活动教学以模仿和重复练习为主的不足,实现了现代教育改革理想向可操作的教学行为的转化,使幼儿能够在其中体验到自主探索和创造性实现自己想法的乐趣。 ()
此题为判断题(对，错)。
考题
学生必须接受“自由教育(liberaleducation)”，受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的能力，将来也是适应力最强的、对未来作了最充分准备的优秀公民和劳动者。秉持这种观点的人在课程类型上倾向于A.学科中心课程
B.学生中心课程
C.社会中心课程
D.活动中心课程
考题
学生必须接受“自由教育（liberal education) ”， 受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的 能力，将来也是适应力最强的、对未来做了最充 分准备的优秀公民和劳动者。秉持这种观点的人在课程类型上倾向于（ ）。
A.学科中心课程
B.学生中心课程
C.社会中心课程
D.活动中心课程
考题
从核心价值看，高中思想政治课是一门（ ）。
A.进行马克思主义基本观点教育的课程
B.进行人文和社会科学知识教育的课程
C.提高学生参与社会科学知识教育的课程
D.培养公民思想政治素质的课程
考题
从核心价值看，高中思想政治课是一门（ ）。A．进行马克思主义基本观点教育的课程
B．进行人文和社会科学知识教育的课程
C．提高学生参与社会科学知识教育的课程
D．培养公民思想政治素质的课程
考题
1、“实质教育论“的主要理论主张有（）。A．科学知识最有价值B．大力开发学生智力C．学习实际有用的知识D．开设古典人文课程
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