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凡是儿童能够正确理解又正确使用的词,称为消极词汇。()


参考答案

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考题 处于单词句阶段的儿童消极词汇迅速增加。() 此题为判断题(对,错)。

考题 词汇是儿童正确理解语言和使用语言的基础,是言语发展的标志之一,反映儿童的智力发展水平。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在幼儿言语发展中,消极词汇是指( ) A.意义消极的词汇 B.儿童不能理解的词汇 C.儿童理解却不能正确使用的词汇 D.儿童既能掌握又能理解的词汇

考题 积极词汇指的是(  ) A.意义积极的词 B.意义不积极的词 C.儿童理解却不能正确使用的词汇 D.儿童既能掌握又能理解的词汇

考题 2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加,词类范围不断扩大,该时期儿童掌握词汇的顺序通常是()A.动词、名词、形容词B.动词、形容词、名词C.名词、动词、形容词D.动词、名词

考题 积极词汇又称为接受性词汇,是指那些在语境中能够被学习者识别和理解的,但却不能正确或灵活使用的词汇。

考题 消极词汇,又称产出性词汇,是指学习者能够正确理解,能够正确发音,并能够在口语和写作中创造性使用的词汇。

考题 普通话词汇以北方话词汇为基础,所以凡是北方话的词都可以进入普通话。

考题 2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加,词类范围不断扩大。该时期儿童掌握词汇的顺序通常是()A.动词、名词、形容词B.动词、形容词、名词C.名词、动词、形容词D.动词、名词