凯登从一个有相当实践经验的理论家的角度出发，提出行政改革有两条路子可走，即改革和( )A．重塑B．变革C．跨越D．维持

题目内容（请给出正确答案）

凯登从一个有相当实践经验的理论家的角度出发，提出行政改革有两条路子可走，即改革和( )

A．重塑

B．变革

C．跨越

D．维持

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考题中国行政改革的发展趋势包括( )。A. 关注民主价值，转变观念误区B. 优化权力配置，重塑改革思路C. 摆脱盲目移植，树立科学改革观D. 实现行政效率最大化

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考题土耳其凯末尔世俗化改革的主要包括（）A.政治改革B.法制改革C.教育改革D.文化改革E.经济改革

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考题 19世纪以来．一些阿拉伯国家进行了近代化改革，其中以埃及的穆罕默德．阿里改革和土耳其的凯末尔改革最具代表性。这两次改革相同之处有（　　）。 ①废除哈里发制度②进行军事改革 ③建立近代工业④实行教育改革A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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考题高职教育改革发展的必由之路是（）A. 生产劳动和社会实践相结合，走产学研结合的改革发展之路 B. 课堂教学和实习、实训相集合，走产学研结合的改革发展之路 C. 理论教学和自主创新相结合，走产学研结合的改革发展之路 D. 社会实践与科研相结合，走产学研结合的改革发展之路

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考题下列选项中不属于凯末尔世俗化改革的内容的是（）。A.经济改革 B.土地改革 C.政治法制改革 D.文化教育和社会习俗改革

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考题论述美国“重塑政府”运动及行政制度改革？

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考题我们的改革开放是有方向、有立场、有原则的。我们当然要高举改革旗帜，但我们的改革是在中国特色社会主义道路上不断前进的改革，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。

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考题【单选题】下列哪一项不是凯末尔改革的内容：A．经济改革B．土地改革C．政治法治改革D．文化教育和社会习俗改革

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考题走式发展路子，是实现富国和强军统一的重要途径。A．政治与军事齐发展B．管理与发展同行C．改革与创新并举D．军民融合

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