观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、()、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A.肌肉B.心脏C.表情D.骨骼

题目内容（请给出正确答案）

观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、()、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。

A.肌肉

B.心脏

C.表情

D.骨骼

参考答案

考题观察法是在未受控制的日常生活中,了解和分析人的言行、表情等,借此来判断被观察者心理活动的一种研究方法。() 此题为判断题(对，错)。

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考题婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，及时了解每个孩子的实际活动量，及时为孩子增减衣服。()

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考题观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。()

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考题 ()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察，以了解其心理活动和个性特征。A、控制观察法B、全面观察法C、自然观察法D、取样观察法

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考题通过对消费者在购买活动中的语言、表情、动作等进行分析,从而了解支配其购买行为的心理,这种研究方法是()。 A.观察法B.访谈法C.测量法D.统计法

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考题在()时保育员应了解婴幼儿的实际活动量，为其及时增减衣服。A.教育活动中B.游戏活动中C.配合室内活动中D.配合室外活动中

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考题婴幼儿在自由活动时的活动量是()，保育员要注意观察婴幼儿的活动，及时了解每个孩子的实际活动量，及时为孩子增减衣服。A.有差异的B.大致相同的C.大不相同的D.一样的

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考题观察法是在活动中观察婴幼儿的()、呼吸、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A.脸色B.心脏C.肌肉D.骨骼

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考题幼儿体育活动量是否适当，教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的（　　）来判断。A.面色、汗量、视力、动作 B.面色、汗量、呼吸、视力 C.听觉、汗量、呼吸、动作 D.面色、汗量、呼吸、动作

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