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某人算得资料的s=-3.4,可认为()。

A.变量值都是负数

B.变量值负的比正的多

C.计算有错

D.变量值一个比一个小

E.变量值多数为0


参考答案

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考题 向下累计是将各组次数或频率从变量值小的组向变量值大的组进行累计。 ( )A.正确B.错误

考题 某人算得某资料的标准差为一3.4,可认为A.变量值都是负数B.变量值负的比正的多C.计算有错D.变量值多数为.E.变量值一个比一个小

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考题 当数据分布有对称性的集中趋势时,其均值()。A.趋于变量值大的一方B.趋于变量值小的一方C.趋于权数大的变量值D.趋于哪方很难断定

考题 货币“超中性”的含义是指货币数量的变动()。A.只能在短期影响实际变量值B.无论短期与长期,都能影响实际变量值C.只能在长期影响实际变量值D.无论短期与长期,都不能影响实际变量值

考题 离散程度是指 ( )A变量值的变异B变量值的变异范围C变量值的大小D变量值的分配

考题 中位数是()。A、代表性数值B、最多的变量值C、顺序排列位置在正中间的变量值D、有一半变量值比此数大,一半变量值比此数小E、两个大小不等变量值中间的变量值

考题 组距分组适用于( )。A.离散变量B.变量值较小的情况C.连续变量D.变量值较多的情况E.分类数据

考题 组变量值的标准差将( )A.随变量值的个数n的增大而增大 B.随变量值的个数n的增加而减小 C.随变量值之间的变异增大而增大 D.随系统误差的减小而减小

考题 一组变量值,其标准差的大小变化表现为A.随系统误差的增大而减小 B.随变量值之间的变异增大而减小 C.随变量值之间的变异增大而增大 D.随变量值个数的增加而减少 E.随变量值个数的增加而增大

考题 某人算得资料的s= -3.0,可认为A.变量值负的比正的多 B.变量值多数为零 C.变量值一个比一个小 D.变量值都是负数 E.计算有错

考题 下列关于数值变量特征的描述正确的是A.变量值是分类的 B.变量值是连续的 C.变量值是离散的 D.变量值有等级 E.变量值是定性

考题 某人算得某资料的标准差为-3.4.可认为A.变量值都是负数 B.计算有错 C.变量值负的比正的多 D.变量值多数为0 E.变量值一个比一个小

考题 某人算得某资料的标准差为-3.4,可认为()A、变量值都是负数B、变量值负的比正的多C、计算有错D、变量值多数为0E、变量值一个比一个小

考题 某医生在进行科室病例资料统计时,拟用算术平均数表示平均水平,应当选用什么样的资料()。A、个体差异较小的变量值B、个体差异较大的变量值C、性质相同的变量值D、性质不同的变量值E、差异相同的变量值

考题 简单算术平均数所以简单是因为()A、所计算的资料未分组B、所计算的资料已分组C、各变量值的次数不同D、各变量值的次数都是1E、各变量值的次数相同

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考题 单选题某医生在进行科室病例资料统计时,拟用算术平均数表示平均水平,应当选用什么样的资料:()A 个体差异较小的变量值B 个体差异较大的变量值C 性质相同的变量值D 性质不同的变量值E 差异相同的变量值

考题 单选题某人算得资料的s=-3.0,可认为(  )。A 变量值一个比一个小B 变量值负的比正的多C 计算有错D 变量值都是负数E 变量值多数为零

考题 单选题某人算得某资料的标准差为-3.4.可认为()A 变量值都是负数B 变量值负的比正的多C 计算有错D 变量值多数为0E 变量值一个比一个小

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