人是写作的主体,人的主体作用又恰恰集中体现在语言的作用上。() 此题为判断题(对，错)。

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人是写作的主体,人的主体作用又恰恰集中体现在语言的作用上。()

此题为判断题(对，错)。

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考题上下文语境的制约作用主要体现在语言内部,即体现在对语言单位的选择和使用上。() 此题为判断题(对，错)。

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考题行为手段是指A、人B、人的行为所指向的目标C、行为对行为客体所致的影响D、行为主体与行为客体发生联系的客观环境E、行为主体作用于行为客体时的方式方法和所应用的工具

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考题言语的民族风格主要体现在语言本身的民族性和语言运用上的民族性。() 此题为判断题(对，错)。

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考题写作活动是一个传递信息的整体运动系统,它由写作主体、写作客体、语言载体和读者受体等系统所构成。其中写文章的作者是()。 A.写作主体B.写作客体C.语言载体D.读者受体

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考题班级保教人员是保教活动的主体，教师既是教育者，又作为班级教养工作的组织管理者，在班级保教工作中起绝对主体作用。()

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考题行为手段是指A．人B．人的行为所指向的目标C．行为对行为客体所致影响D．行为主体与行为客体发生联系的客观环境E．行为主体作用于行为客体时的方式方法和所应用的工具

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考题行为手段是指A.人 B.人的行为所指向的目标 C.行为对行为客体所致影响 D.行为主体与行为客体发生联系的客观环境 E.行为主体作用于行为客体时的方式方法和所应用的工具

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考题语言操作能力即包括说话人的语言表达能力，又包括听话人的语言理解能力。

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考题结构主义语言的创始人是，代表作是。

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