初等教育教学方法日渐多样化，综观各国当代小学教学法的改革历程，可以发现如下特点()A、强调师生双方积极性的发挥B、着重学生能力的发展C、强调教法与学法的统一D、强调学生的个别差异和因材施教

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初等教育教学方法日渐多样化，综观各国当代小学教学法的改革历程，可以发现如下特点()

A、强调师生双方积极性的发挥

B、着重学生能力的发展

C、强调教法与学法的统一

D、强调学生的个别差异和因材施教

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考题综观世界各国基础教育课程改革,在课程改革的指导思想上,强调(),即所谓“教育为大众”“科学为人人”。 A、公民教育B、素质教育C、大众教育

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考题各国均把()教育改革作为当代教育改革的重点。 A、学前B、中小学C、高等D、职业

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考题请教教师资格考试:在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了( 在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了(A.发现学习教学法　　B.探究—研讨法　　C.纲要信号图教学法　　D.暗示教学法

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考题在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。A.暗示教学法B.发现教学法C.探究一研讨法D.纲要信号图教学法

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考题在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了（）。A．发现学习教学法B．探究研讨法C．纲要信号图式教学法D．暗示教学法

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考题法国初等教育教学方法上的特点鲜明，主要表现在( )A、重视教学方法的多样化B、重视问题情境的设置C、重视开展系列的教学实践活动D、重视了解学生的心理

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考题在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了()。A.暗示教学法 B.发现教学法 C.探究—研讨法 D.纲要信号图教学法

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考题在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了（）。 A.发现学习教学法 B.探究研讨法 C.纲要信号图式教学法 D.暗示教学法

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考题在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了(　)。　　A.发现学习教学法　　B.探究研讨法　　C.纲要信号图式教学法　　D.暗示教学法

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