公文的功用性很强。阅读公文，主要是为了( )的需要而进行的阅读。A、实际工作B、解决问题C、处理问题D、增长知识E、丰富情感

题目内容（请给出正确答案）

公文的功用性很强。阅读公文，主要是为了( )的需要而进行的阅读。

A、实际工作

B、解决问题

C、处理问题

D、增长知识

E、丰富情感

参考答案

考题内部使用公文,其内容不涉及国家机密,但不宜对社会公开,而只在机关内部阅读和使用的公文,如公告、通告等。() 此题为判断题(对，错)。

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考题在公文中“附注”的主要作用是:()。 A.需要加以解释的名词术语B.用以表示公文的使用办法C.用以说明公文中在其他区域不使用说明的各种事项D.用以说明附件的名称及件数E.用以表示公文的阅读或传达范围

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考题公文所提出的各种方针政策，都是通过读者的( )而得以实现的。A、阅读B、贯彻C、执行D、倡导E、欣赏

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考题从时间角度说，了解公文发展的( )，是为了今天学习公文写作的需要。A、历史过程B、方方面面C、重要理论D、主要概况

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考题公文是人人都要阅读的，行文文字要求不必很精炼。（）

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考题在公文中标出"主送机关"和"抄送机关"，体现了阅读的（）的特点。A阅读对象的特定指向性B阅读目标重在实用性C阅读理解的多样性D阅读过程的特殊性

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考题在公文中正确标明文种，主要是因为（）A规范格式B突出主旨C有利于维护公文的权威性与有效性D便于阅读与执行

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考题 24、24. 在公文中标出“主送机关”和“抄送机关”，体现了A．阅读对象的特定指向性B．阅读目标重在实用性C．阅读理解的多样性D．阅读过程的特殊性

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考题 23、24. 在公文中标出“主送机关”和“抄送机关”，体现了A．阅读对象的特定指向性B．阅读目标重在实用性C．阅读理解的多样性D．阅读过程的特殊性

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