掌握婴儿身心发育的特点和规律，用科学的方法进行( )。A、喂养和教育B、看护和教育C、照料和帮助D、辅导和教育。

题目内容（请给出正确答案）

掌握婴儿身心发育的特点和规律，用科学的方法进行( )。

A、喂养和教育

B、看护和教育

C、照料和帮助

D、辅导和教育。

参考答案

考题 ()是育婴职业工作内容的模块。A、生活照料和看护B、自身素质的提高和婴儿的看护C、日常生活保健与护理D、生活照料、日常生活保健与护理、教育

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考题教育质量监测结果在社会舆论宣传中的应用是()。 A.领导掌握学校排名，了解学校优劣B.用数据揭示客观教育规律，宣传科学的教育理念和行为C.帮助家长了解学生薄弱学科D.社区了解学校配置

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考题育婴职业工作内容有（）模块A.喂养和看护二个B.生理和心理的健康调理二个C.看护二个D.生活照料、日常生活保健与护理、教育三个

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考题 ()发育规律,就是教育最大的和最根本的规律。 A、学生身体B、学生心理C、脑的发展D、学生身心

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考题与婴儿家长交流前的知识准备包括（）。A.掌握和熟悉婴儿的一般身心发育规律B.掌握和熟悉婴儿家庭教养中的一般常识C.准备科学的育儿读物D.掌握、熟悉婴儿的一般身心发育规律以及婴儿家庭教养中的一般常识

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考题育婴职业工作内容有（）模块A.喂养和看护两个B.生理和心理的健康调理两个C.保健和看护两个D.生活照料、日常生活保健与护理、教育三个

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考题育婴职业工作内容的模块有()。A.生活照料、日常生活保健与护理、教育B.自身素质的提高和婴儿看护C.喂养和教育D.生理和心理的健康调理

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考题 ()模块构成育婴职业工作内容。A.喂养和看护二个B.生活照料和环境布设二个C.生活照料、日常生活保健与护理、教育三个D.膳食和教育二个

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考题 10、学习学前儿童生长发育特点和规律的目的是（）A．掌握学前儿童生理特点B．掌握科学保育的方法C．维护学前儿童的健康D．促进学前儿童的学习和发展

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