生命教育的内容取向体现为() A.生命知识的教育B.生命关系的教育C.生命伦理的教育D.生命价值的教育

题目内容（请给出正确答案）

生命教育的内容取向体现为()

A.生命知识的教育

B.生命关系的教育

C.生命伦理的教育

D.生命价值的教育

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考题生命教育的内容主要包括哪几方面( )。 A、生命意识的教育B、生命价值的教育C、生命质量的教育D、生命负责的教育

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考题从历史上和当前的教育实践来看，比较典型的教学内容选择取向主要有以下几种:道德主义取向、百科全书取向、文化复演取向、形式训练取向、唯科学取向、经验取向和社会取向。A.完全正确B.完全错误C.无错误，但不完备D.部分错误

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考题不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是（）。 (A)惩罚和服从取向（B)社会契约取向 (C)维护生命取向（D)普遍道德原则取向

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考题相对于古希腊教育思想而言，以西塞罗、昆体良为代表的古罗马教育思想更具有 A.理想主义取向 B.相对主义取向 C.思辨性取向 D.实践性取向

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考题简述人本主义情感取向的道德教育思想的主要内容。

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考题教育评价中的形成性评价是一种()。A.过程取向评价 B.结果取向评价 C.方法取向评价 D.内容取向评价

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考题幼儿园教育活动内容的取向有哪些？

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考题下列对西方心理健康教育的发展趋势表述正确的是（）A心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向B心理健康教育内容的综合化、途径的多样化与整合化取向C心理健康教育工作者培养的专业化、实践化与研究化取向D心理健康教育的国家化与民族化取向

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考题课程实施的取向表现为忠实取向、相互适应取向和创生取向。

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