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我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度.概括起来有以下几方面:( )。

A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展

B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想

C.教育目的有鲜明的政治方向

D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益

E.坚持全面发展与个性发展的统一


参考答案

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考题 落实我国教育目的必须正确处理哪几方面关系?

考题 我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面?( )A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想C.教育目的有鲜明的政治方向D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E.坚持全面发展与个性发展的统一

考题 下列选项中,不属于我国教育目的的基本特征的是( )A.教育目的有鲜明的政治方向B.坚持全面发展与个性发展的统一C.优越的社会制度保障教育的提高社会效益D.以马克思主义人的全国发展学说为指导思想

考题 我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有()几个方面。A.社会主义制度下的学生都可以获得全面的发展B.坚持全面发展与个性发展的统一C.以马克思主义的全面发展学说为基础D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E.教育的目的有鲜明的政治方向

考题 我国教育目的的基本特征是( )。 A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展 B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想 C.教育目的有鲜明的政治方向 D.优越的社会制度保证教育有极高的社会效益 E.坚持全面发展与个性发展的统一

考题 我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面?( ) A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展 B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想 C.教育目的有鲜明的政治方向 D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益 E.坚持全面发展与个性发展的统一

考题 我国教育目的的基本特征有哪些?

考题 我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面?()A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展 B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想 C.教育目的有鲜明的政治方向 D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益 E.坚持全面发展与个性发展的统一

考题 我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面( ) A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展 B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想 C.教育目的有鲜明的政治方向 D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益 E.坚持全面发展与个性发展的统一