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儿童音乐的基本特点


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考题 试述学前儿童音乐教育的特点

考题 结合学前儿童音乐学习活动的特点,歌唱形式包括()。A、独唱B、领唱对唱C、轮唱D、歌唱表演

考题 学前儿童音乐教育目标是什么?

考题 简述学前儿童音乐教育的特点。

考题 技能性的特点是学前儿童音乐教育区别于其他学科教育的明显特征之一。(  )

考题 学前儿童音乐教育的特点是游戏性、()和()。

考题 学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的()感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。

考题 学前儿童音乐教育的媒介是()。

考题 儿童律动是培养儿童音乐感受能力的有效途径,是增加儿童对艺术美的体验与身体表达能力的重要方法,是培养儿童音乐表现力的主要方式,是培养儿童音乐创造力的必要手段。