幼儿发展评价结果的使用要谨慎。() 此题为判断题(对，错)。

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幼儿发展评价结果的使用要谨慎。()

此题为判断题(对，错)。

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考题幼儿园社会教育活动的评价者的目的,决定着评价体系的使用、评价方法的选择、评价结果的处理和解释,决定着幼儿社会性发展评价工作的实际效益。() 此题为判断题(对，错)。

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考题评价儿童发展的能力包括评价幼儿发展的趋向和评价幼儿各方面的发展水平两个方面。() 此题为判断题(对，错)。

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考题幼儿发展评价的结果只能进行纵向比较。() 此题为判断题(对，错)。

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考题幼儿发展评价的结果可以用来改进管理。() 此题为判断题(对，错)。

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考题幼儿发展评价要处理好与课程的关系。() 此题为判断题(对，错)。

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考题树立“重视发展”的质量评价观,要明确哪些问题:()。 A.评价功能的转换B.强调质性评价C.重视综合评价D.注重结果

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考题关于评价法在幼儿园环境创设中的使用，不正确的是（　　）。A.是对环境质量的评价 B.包括对幼儿适应环境的评价 C.包括对幼儿的环境创设和互动行为的评价 D.只能了解环境与幼儿行为的相互影响，无法了解幼儿的发展状况。

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考题对幼儿发展评价说法错误的是（　　）。A.具体的评价内容可根据评价目的、教育工作的需要进行选择 B.评价者在进行幼儿发展评价时都要有正确的评价价值取向 C.对幼儿的发展评价要采用动态评价的方式 D.教师应该采用一成不变的评价方式评价幼儿发展

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考题婴幼儿发展评价的原则是保证测评结果的科学性和把握评价的（）。A公平性B客观性C准确性D严谨性

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