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教育评价标准结构有:()
A、素质标准
B、职责标准
C、效能标准
D、评价标准
参考答案
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考题
下列关于宏观教育评价的说法正确的有()
A、幼儿教师能力的评价属于宏观评价。B、宏观教育评价具有全局性、战略性。C、宏观教育评价包括对教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价、对某种教育思潮的评价等。D、幼儿园课程的评价属于宏观评价。
考题
鉴定性评价模式存在的局限不包括()
A、专家评价的标准与实际工作效果之间不完全一致。B、评价标准只对最起码的最低水平而言，有可能使机构忽视对自身的标准严格要求。C、评价强调对教育过程的鉴定，而相对忽视了对教育效果(如儿童发展状况)作出判定。D、强调目标(教育结果)，相对忽视了教育过程或前提条件。
考题
有关医德评价，不对的是A、医德评价一般有社会性评价和自我评价两种B、医德评价有教育和调整的作用C、医德评价有法律监控的作用D、医德评价有推动和发展的作用E、医德评价的客观标准有疗效标准、社会标准和科学标准
考题
有关医德评价,哪项不对
A、医德评价一般有社会性评价和自我评价两种B、医德评价有教育和调整的作用C、医德评价有法律监控的作用D、医德评价有推动和发展的作用E、医德评价的客观标准有疗效标准、社会标准和科学标准
考题
教育评价标准
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