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联想制定了“迟到一次,罚站一分钟”的纪律。柳传志自己也有迟到的时候,有一次,他被卡在电梯里,开会迟到了。按照纪律要求,他自觉接受了罚站。该案例说明了从业人员应该()。

A、诚实守信

B、办事公道

C、遵章守纪

D、爱岗敬业

参考答案

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考题 有同学没完成作业, 老师就让他把当天的作业抄写20遍, 有同学上课迟到了, 老师就让他在教室后边或门外罚站. 对类似正确的认识是()A.老师恨铁不成钢, 这样做是对学生严格要求B.这是对学生的体罚或变相体罚,违反了C.学生没完成作业或者迟到是错误的, 应该接受惩罚D.老师为了提高学生的学习成绩, 是可以理解的
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考题 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养（ ）。A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为
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考题 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（ ） A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
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考题 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（　　）。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
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考题 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（　　）。A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
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考题 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养(　)。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
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考题 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养（　　）。 A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为
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考题 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该着重培养他的(　　)。 　　A.道德认识 　　B.道德情感 　　C.道德意志 　　D.道德行为
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考题 —学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该着重培养他的（ ）。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
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