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以骨伤科疾病为对象的正骨推拿相对独立学科体系形成于

A、唐代

B、宋代

C、元代

D、明代

E、清代

参考答案

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考题 妇女保健学是A、以治疗为中心，以个体为对象，发展形成的一门新学科B、以保健为中心，以个体为对象，发展形成的一门新学科C、以预防为中心，以群体为对象，发展形成的一门新学科D、以治疗为中心，以群体为对象，发展形成的一门新学科E、以保健为中心，以群体为对象，发展形成的一门新学科
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考题 下列哪种疾病不是推拿的适应症()? A.骨伤科疾病B.小儿肌性斜颈C.遗尿D.肺结核E.头痛
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考题 变态心理学的定义是（ ）。A．研究心理疾病的学科B．研究精神病的学科C．以心理行为异常表现为研究对象的心理学分支学科D．以异常心理当做疾病为研究对象的心理学分支学科
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考题 在锻炼“少林内功”的基础上结合治疗内、外伤疾病的经验,逐渐形成和发展起来,起源尚无确切资料可证。这种流派是 A、一指禅推法流派B、内功推拿流派C、扌衮法推拿流派D、正骨推拿流派E、点穴推拿流派
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考题 将正骨推拿手法归纳总结为“摸、接、端、提、按、摩、推、拿”八法,对正骨手法的首次科学总结出现于 A、《医宗金鉴·正骨心法要旨》B、《推拿指南》C、《保赤推拿法》D、《针灸大成》E、《推拿大成》
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考题 推拿应用于骨伤科疾病的治疗时应掌握哪些知识?
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考题 美学成为独立学科的标志是（）A审美意识的产生B专门的系统的美学着作问世C形成了独立的区别于其他学科的研究对象D对审美心理的探索E对审美关系的侧重
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考题 环境科学，是一个新兴的、以人类-环境系统为研究对象的（），现阶段其学科体系尚不定型。这里以环境科学的发展为线索，介绍环境科学的形成和分科。A、应用技术B、学科领域C、研究领域D、基础学科
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考题 美学成为独立学科的标志是（）。A、专门的系统的美学着作问世B、形成了独立的区别于其他学科的研究对象C、审美意识的产生D、对审美心理的探索
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考题 下列哪种疾病不是推拿的适应症（）。A、骨伤科疾病B、小儿肌性斜颈C、遗尿D、肺结核E、头痛
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考题 病理心理学的定义是（　）。A、以心理障碍为研究对象的学科B、以精神障碍为研究对象的学科C、以异常心理作为疾病来研究的学科D、以变态心理作为对象来研究的学科
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考题 骨伤科古又称为（）。A、金疡B、折疡C、金镞D、正骨E、伤骨
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考题 以骨伤科疾病为对象的正骨推拿相对独立学科体系形成于（）A、唐代B、宋代C、元代D、明代E、清代
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考题 行政管理真正形成相对完整的理论体系，成为一门独立学科，是在（）。
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考题 历史学的学科结构可分为以（）为研究对象的分支学科、以历史资料为研究对象的（）和以（）本身为研究对象的分支学科。
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考题 现代历史学的学科体系其学科结构可以分为几大部分（）A、是以史料为研究对象的诸分支学科B、以客观历史为研究对象的诸分支学科C、以史学本身为研究对象的诸分支学科D、以主观历史为研究对象的诸分支学科
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考题 以下哪部著作对正骨手法进行了首次科学总结，详细论述了"摸接端提推拿按摩"正骨八法（）A、《捏骨秘法》B、《推拿广意》C、《保赤推拿法》D、《推拿三字经》E、《医宗金鉴》
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考题 等级体系分类法以文献的（）为对象。A、出版时间B、学科性质C、主题概念D、题名
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考题 按摩术是美容美发、（）的重要手段。A、健骨强身B、正骨C、诊疗强身D、正骨推拿
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考题 多选题美学成为独立学科的标志是（）。A专门的系统的美学着作问世B形成了独立的区别于其他学科的研究对象C审美意识的产生D对审美心理的探索
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考题 多选题美学成为独立学科的标志是（）A审美意识的产生B专门的系统的美学着作问世C形成了独立的区别于其他学科的研究对象D对审美心理的探索E对审美关系的侧重
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考题 填空题行政管理真正形成相对完整的理论体系，成为一门独立学科，是在（）。
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考题 单选题妇女保健学是（　　）。A 以预防为中心，以群体为对象，发展形成的一门新学科B 以治疗为中心，以群体为对象，发展形成的一门新学科C 以保健为中心，以个体为对象，发展形成的一门新学科D 以治疗为中心，以个体为对象，发展形成的一门新学科E 以保健为中心，以群体为对象，发展形成的一门新学科
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考题 单选题病理心理学的定义是（　）。A 以心理障碍为研究对象的学科B 以精神障碍为研究对象的学科C 以异常心理作为疾病来研究的学科D 以变态心理作为对象来研究的学科
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考题 多选题现代历史学的学科体系其学科结构可以分为几大部分（）A是以史料为研究对象的诸分支学科B以客观历史为研究对象的诸分支学科C以史学本身为研究对象的诸分支学科D以主观历史为研究对象的诸分支学科
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考题 单选题下列哪种疾病不是推拿的适应症（）。A 骨伤科疾病B 小儿肌性斜颈C 遗尿D 肺结核E 头痛
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考题 单选题以骨伤科疾病为对象的正骨推拿相对独立学科体系形成于（）A 唐代B 宋代C 元代D 明代E 清代
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考题 多选题环境科学，是一个新兴的、以人类-环境系统为研究对象的（），现阶段其学科体系尚不定型。这里以环境科学的发展为线索，介绍环境科学的形成和分科。A应用技术B学科领域C研究领域D基础学科
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