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公务员考试我考的岗位是1比3单位打电话说我是第四让我资格复审今天去复审完了说等通知不会并列吧
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考题
我是明年准备去考的，查了网上说是要考申论还有行测，等我去网上要买书的时候，人家说还有本公基。。。说是辅助了解的，这三本的资料我是不是都要去买啊？ 还有就是我不了解我如果要是报名考试的话是要怎么报名，我是一名专科生，学室内设计的。我想报山东省济南市的，我选择的部门该怎么选择，有一个叫公务员招考，有一个叫事业单位招考，不懂呢， 还有报考的时候是不是对学历有限制啊。我真的是什么都不了解，谢谢你们帮我介绍一下。
考题
我是浙江的，非师范今年毕业的，本来是考心理学和教育学的，现在浙江改成统考了，我是想考初级中学教师的，所以直接要考四科好了，是吗？可以考了这四科后再考普通话吗？还有教师资格考试的年限，听说毕业后就两年时间可以考吗？最后是那个教材，我有看到考试胜100 大家说很好，在淘宝店找到一家，都是电子版的，没找错吧？问题很多
考题
听说考公务员很不错，现在想试试考个公务员，从没关注过公务员考试，对这个什么也不知道，今天网上搜索了一下，看的我一头雾水，到现在还没弄明白公务员考试到底什么时候考，考什么，怎么考，有什么要求，考完了干些什么，有些什么职位（公务员选调生事业单位招警军转干村官教师，这些都什么意思）希望详细说明下，另外，我湖北孝感的，大学毕业一年了先谢谢了，回答的好我加分！
考题
我现在是大三的学生，保险专业的，本来打算考银行从业资格证，可是好像说有分银行人员和非银行人员考的，我们只能考非银行人员的，还说非银行人员考的这证没什么用？所以有人说可以等进银行后再考，可是我想问的是这个非银行人员的从业资格证书如果考了有什么用呢，我现在想考，主要目的还是想这个证考了到时单位会不会优先考虑？那是不是我现在考了，到时进银行还要再考银行人员的证书？
考题
首先我自我介绍一下，我是10年毕业的室内设计的学生，我想在这个行业还没有什么起色之前考考地方公务员，我听说考公务员关系非常重要！这个先抛开不提，我中考632分。高考美参加，我是专科学院，初中直接上大专。几率有多少？个人学习不咋地，也不聪明，勉勉强强能吧问题说清楚。就这种情况下的我能有考上的可能吗。我买了基本公务员书，看了看，不是一般的看不懂。所以还请过来人给点经验。也希望今年的考生多来沟通。考场是对手。考场下是朋友。多交流一下吧。谢谢了~@！就假设说我现在能考上公务员那岗位也很少吧，我可以报考的岗位是不是不多。谁能具体说说呢。另外工资的情况也帮忙透漏一下，先不说能不能考上，要是工资很低的话，考公务员还有意思吗？
考题
为公务员面试如何请假
进入公务员面试了，想向单位请假，因为今天资格复审，明天体能测试，后天又面试的，隔三差五请假不好，而且单位很难请假，干脆请他半个月，不知找个什么样的借口？来了老板会不会炒我鱿鱼呀？
考题
我是师范生,有物理教师资格证。但是我偏爱数学,想考数学教师资格证,我是不是只要考说课就行了快速回复
我是师范生，有物理教师资格证。但是我偏爱数学，想考数学教师资格证，我是不是只要考说课就行了
考题
下面是一位学生考试结束后的自我感受，请结合新课程改革，运用教育评价的相 关理论，对这一案例中教师的做法进行评价。
“考试的时候，我很紧张。不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了，心里便好受 多了。我认真地做卷子，不知不觉地就写完了。老师把卷子发下来分析试卷。一看自 己是72分，及格了，有进步了，心里很高兴，还不错。可老师分析试卷的时候，我 和同桌说了几句话。老师走过来让我不要太兴奋，说别看是72分，是第48名，全班 例数第四。我的头立即低了下去，我考得再好也考不过人家，我总是失敗，唉！”
考题
根据要求回答问题。
下面是一位学生考试后的自我感受：“考试的时候我很紧张，但一想到考完后可以玩电脑游戏，就好受多了。我认真地做卷子，不知不觉就写完了。老师把试卷发下来，我一看，得了72分，及格了，有进步了。可老师做试卷分析的时候，我和同桌说了几句话，老师就走过来，说让我不要太高兴，虽然是72分，但是全班第48名，是倒数第四。我的头立刻低下去，我考的再好也考不过人家，我总是失败，唉！”
问题：请结合新课程改革，运用教育评价的相关理论，对这一材料中教师的做法进行相关的评析。
考题
下面是一位学生考试结束后的自我感受："考试的时候，我很紧张，不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了，心里便好受多了。我认真地做卷子，不知不觉地就写完了。老师把卷子发下来分析试卷，我一看自己是72分，及格了，有进步了，心里很高兴，感觉还不错。可老师分析试卷的时候，我和同桌说了几句话，老师走过来让我不要太兴奋，说别看是72分，是第48名，全班倒数第四。我的头立即低了下去，我考得再好也考不过人家，我总是失败，唉！"问题：从教育观的角度，评析这个案例中的教师行为。
考题
我今天来上朝的时候，在太行山一带遇见了一个人，正在面朝北面驾着他的车，他告诉我说：“我想到楚国去。”我说：“楚国在南面，您到楚国去，为什么往北走呢？”他说：“我的马很精良。”我说：“你的马虽然很精良，但这不是去楚国的路。”他说：“我的路费很多。”我说：“你的路费虽然多，但这不是去楚国的路。”他说：“我的马夫善于驾车。”我说：“但是这几个条件越好，你离楚国就越远。”请联系实际谈谈你对这则小故事的理解。
考题
安妮：今天真冷啊!
丽莎：是啊，天气越来越冷了。
安妮：快考试了，真高兴。
丽莎：（1）考试还高兴？
安妮：考完试就该放假了。我早就想家了。丽莎，放假你回家吗？
丽莎：不回，我还要去旅行呢。
安妮：你都想好了？打算去哪儿？
丽莎：（2）先去上海，然后去云南。
安妮：什么时候出发？
丽莎：那要看哪天考完了。（3）一考完我就走。
你认为适合本课的拓展话题是：（）。A、天气B、考试C、旅游D、学习汉语
考题
问答题阅读材料，根据要求回答问题。下面是一位学生考试后的自我感受：“考试的时候我很紧张，但一想到考完后可以玩电脑游戏，就好受多了。我认真地做卷子，不知不觉就写完了。老师把试卷发下来，我一看，得了72分，及格了，有进步了。可老师做试卷分析的时候，我和同桌说了几句话，老师就走过来，说让我不要太高兴，虽然是72分，但是全班第48名，是倒数第四。我的头立刻低下去，我考得再好也考不过人家，我总是失败，唉！”问题：请结合新课程改革，运用教育评价的相关理论，对这一材料中教师的做法进行相关的评析。(14分)
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