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用时间生物学的方法来阐明化学毒物对机体的影响为
A.剂量-反应关系
B.剂量-效应关系
C.时间-剂量-反应关系
D.时间-效应关系
E.剂量-毒性关系
参考答案
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考题
剂量-效应关系反映的是( )A.化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系B.化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系C.化学毒物的剂量与接触对象之间的关系D.化学毒物的剂量与暴露人群的接触水平之间的关系E.化学毒物的剂量与接触者之间个体敏感性的差异
考题
毒性反应是指A、化学毒物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率B、机体与化学毒物接触后产生的生物学改变C、化学毒物的剂量与接触群体中出现的有害效应发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与个体中发生的量反应强度之间的关系E、用时间生物学的方法来阐明化学毒物对机体的影响
考题
在毒理学中，生物学效应是指A.一定剂量的化合物与机体接触后，出现某种效应的人群比例B.化学毒物与机体接触后引起的生物学改变C.化学毒物的剂量与某一群体出现生物学改变的关系D.化学毒物的剂量与某一个体或群体出现量效应强度之间的关系E.化学毒物在一定时间与机体接触，出现最轻微生物学改变所需的剂量
考题
毒物学效应是指A.化学毒物与机体接触后引起的生物学改变B.化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率C.化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D.化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系E.化学毒物进入机体内的生物转运模式
考题
剂量-效应关系是指A、化学毒物与机体接触后引起的生物学改变B、化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系E、用时间生物学的方法来阐明化学毒物对机体的影响
考题
知识点：预防医学
某人群随着对环境有害物质暴露的增加，所引起的具有某种生物效应的人数随着变化的现象,为
A.时间-效应关系
B.剂量-效应关系
C.时间-反应关系
D.剂量-反应关系
E.剂量-发病关系
考题
毒理学鼻祖Paracelsus提出"剂量决定毒物"，即所有物质都有一定毒性，惟有剂量能区别毒物。因此，自毒理学诞生之日起，剂量-效应(反应)关系便是研究的核心过敏反应体现的是
A.剂量-效应关系
B.有的个体不遵循剂量(效应)反应关系规律
C.效应
D.反应
E.剂量-反应关系
考题
某人群随着对环境有害物质暴露的增加，所引起的具有某种生物效应的人数随着变化的现象，为（）A、时间--效应关系B、剂量--效应关系C、时间--反应关系D、剂量--反应关系E、剂量--变异关系
考题
单选题下列对剂量-反应关系的描述正确的是（ ）。A
表示化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系B
表示化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系C
化学毒物剂量越大，所致的质反应强度越大，而量反应强度越小D
化学毒物剂量越大，所致的量反应强度越大，而质反应强度越小E
剂量-量反应关系和剂量-质反应关系统称为剂量-反应关系
考题
单选题用时间生物学方法来阐明化学毒物对机体影响的是（）A
剂量-反应关系B
剂量-效应关系C
剂量-毒性关系D
剂量-时间关系E
时间-剂量-反应关系
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