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认识事务的量是认识的起点和基础。()


参考答案

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考题 认识量的意义体现在() A、使认识深化和精确化B、在认识质的基础上,只有认识了量才能对实践进行准确、具体的指导C、把定性分析和定量分析结合起来是科学实验和调查研究的重要任务D、只有认识了量,才能认识质E、只有认识了量,我们才能开始质的研究

考题 古希腊哲学家说:没有理性,眼睛是最坏的见证人。这一观点() A、揭示了感性认识是整个认识过程的起点B、揭示了感性认识和理性认识的辩证统一C、认为理性认识可以脱离感性认识而存在D、强调理性认识的重要作用,完全否认了感性对认识的作用

考题 实践和认识的辩证关系是( )A、实践是认识的基础B、实践决定认识C、认识对实践有能动作用D、认识对实践有指导作用

考题 辩证唯物主义认为,理性认识和感性认识的关系是( )A.感性认识是理性认识的基础,理性认识是感性认识的深化B.理性认识是感性认识的基础C.理性认识是经过实践检验的感性认识D.感性认识就是感觉,理性认识是概念、判断和推理的集合

考题 “没有理性,眼睛是最坏的见证人。”对这句话分析正确的是()。A.揭示了感性认识是整个认识过程的起点 B.揭示了感性认识和理性认识的统一 C.认为理性认识可以脱离感性认识而存在,是错误的观点 D.强调理性认识的重要作用,完全否认了感性认识的作用

考题 德育的起点是提高道德认识。

考题 下列有关感觉的表述中,说法不正确的是() A.感觉是人脑对事物个别属性的认识 B.感觉是认识的起点 C.感觉是人脑对事物整体的认识 D.感觉是一切较高级、较复杂的心理现象的基础

考题 5、实践对认识的基础性作用体现在()A.实践是认识的基础B.实践是认识的目的C.实践是认识的来源D.认识是实践的基础。

考题 实践对认识的基础性作用体现在()A.实践是认识的基础B.实践是认识的目的C.实践是认识的来源D.认识是实践的基础。