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请将该关系模式分解成第三范式的关系模式，确定主关系键。
参考答案
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考题
设有关系模式：学生修课(学号，姓名，所在系，性别，课程号，课程名，学分，成绩)。设一个学生可选多门课程，一门课程可以被多个学生选。每个学生由学号唯一标识，一个学生只在一个系学习;每门课程由课程号唯一标识。每个学生选的每门课程有唯一的成绩。(1)请指出此关系模式的候选键。(2)写出该关系模式的函数依赖集。(3)该关系模式属于第几范式?请简单说明理由。(4)若不是第三范式的，请将其规范化为第三范式关系模式，并指出分解后每个关系模式的主键和外键。
考题
在关系数据库中，范式是评价一个关系模式优劣的标准。关于范式，下列说法正确的是A．可根据实体集之间的关联关系来判断一个关系模式属于第几范式，一个低级别范式的关系模式通过分解可以转换成多个更高级别的关系模式B．通过消除给定关系的多值属性可以使其属于第一范式，关系数据库的关系模式必须满足第一范式的要求C．从第一范式的关系模式中消除非主属性对码的传递函数依赖，可以使其属于第二范式。第二范式的关系模式仍然存在数据冗余D．从第一范式的关系模式中消除非主属性对码的部分函数依赖，可以使其属于第三范式。在实际应用中，关系模式的规范化工作一般只做到第三范式
考题
设有关系模式：学生（学号，姓名，所在系，班号，班主任，系主任），其语义为：一个学生只在一个系的一个班学习，一个系只有一个系主任，一个班只有一名班主任，一个系可以有多个班。 （1）请指出此关系模式的候选键。 （2）写出该关系模式的函数依赖集。 （3）该关系模式属于第几范式？并简单说明理由。 （4）若不是第三范式的，请将其规范化为第三范式关系模式，并指出分解后的每个关系模式的主键和外键。
考题
73、关于关系的规范化，下列说法正确的是________。A．对于一个关系模式来说，规范化程度越高越好。B．满足Boyce-Codd范式的关系模式一定满足第三范式。C．第一范式要求非主属性完全函数依赖于候选键。D．当关系模式不满足某一范式时，可将其任意分解为两个关系模式并使每一个关系模式都满足该范式即可。E．其他都不正确。
考题
关于关系的规范化，下列说法正确的是（）A．第一范式要求非主属性完全函数依赖于候选键。B．满足Boyce-Codd范式的关系模式一定满足第三范式。C．当关系模式不满足某一范式时，可将其任意分解为两个关系模式并使每一个关系模式都满足该范式即可。D．其他都不正确。
考题
关于关系的规范化，下列说法正确的是________。A．对于一个关系模式来说，规范化程度越高越好。B．满足Boyce-Codd范式的关系模式一定满足第三范式。C．第一范式要求非主属性完全函数依赖于候选键。D．当关系模式不满足某一范式时，可将其任意分解为两个关系模式并使每一个关系模式都满足该范式即可。E．其他都不正确。
考题
2、关于关系的规范化，下列说法正确的是________。A．对于一个关系模式来说，规范化程度越高越好。B．满足Boyce-Codd范式的关系模式一定满足第三范式。C．第一范式要求非主属性完全函数依赖于候选键。D．当关系模式不满足某一范式时，可将其任意分解为两个关系模式并使每一个关系模式都满足该范式即可。E．其他都不正确。
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