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中央银行只要控制住基础货币和货币乘数,就能控制住( )。

A.货币供应量

B.货币总量

C.储备存款

D.储备货币量


参考答案

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考题 在二级银行体制下,货币供应量等于()。A. 原始存款与货币乘数之积B. 基础货币与货币乘数之积C. 派生存款与原始存款之积D. 基础货币与原始存款之积

考题 现阶段,我国货币政策的操作目标和中介目标分别是( )和( )。A.货币供应量;基础货币B.基础货币;高能货币C.基础货币;流通中现金D.基础货币;货币供应量

考题 在中央银行体制下,货币供应量等于( )。A.派生存款与原始存款之积B.基础货币与货币乘数之积C.原始存款与货币乘数之积D.基础货币与原始存款之积

考题 存款准备率的直接作用对象是( )。A.货币供应量B.货币乘数C.基础货币D.利率

考题 现阶段,我国货币政策的操作目标和中介目标分别是( )。 A.基础货币和流通中现金 B.基础货币和货币供应量 C.基础货币和高能货币 D.货币供应量和基础货币

考题 在中央银行体制下,货币供应量等于( )。A.原始存款与货币乘数之积B.基础货币与原始存款之积C.派生存款与原始存款之积D.基础货币与货币乘数之积E.派生存款与货币乘数之积

考题 现阶段,我国货币政策的操作目标和中介目标分别是( )。A.货币供应量,基础货币B.基础货币,高能货币C.基础货币,流通中货币D.基础货币,货币供应量

考题 货币乘数等于( ) 、 A基础货币×货币供应量B基础货币∕货币供应量C货币供应量∕基础货币D存款准备金率×基础货币

考题 根据“贷款=存款+现金”的公式,只要控制住了贷款就控制住了货币供应量。() 此题为判断题(对,错)。

考题 中央银行变动货币供给可通过A.变动现金漏损率,以改变货币乘数;B.变动法定准备率,以改变货币乘数;C.变动超额准备率,以改变货币乘数;D.变动再贴现率,以改变基础货币;E.买卖国债.以改变基础货币;

考题 商业银行具备在中央银行发行货币的基础上扩张信用、创造派生存款的能力,基础货币通过信用扩张、派生存款机制所形成的扩张倍数,称为( )。A.简单乘数B.货币供应量C.货币乘数D.通货膨胀率

考题 货币乘数是货币供应量同( )之比。A.流通中现金B.广义货币C.基础货币D.存款准备金

考题 不同层次的货币流动性不同,货币乘数大小有别,因此货币在不同层次间的转移,产生的影响有( )。A.改变货币流通结构B.改变货币乘数C.增加了基础货币D.改变货币供应量

考题 中央银行放出的信用是银行体系扩张信用、创造派生存款的基础,称为( )。A.基础货币 B.原始存款 C.货币乘数 D.货币供应量

考题 根据货币供给机制,货币供应量等于基础货币与货币乘数的()。A.和 B.乘积 C.差额 D.商

考题 在中央银行体制下,货币供应量等于()。A:原始存款与货币乘数之积 B:基础货币与货币乘数之积 C:派生存款与原始存款之积 D:基础货币与原始存款之积

考题 根据货币供给机制,货币供应量等于基础货币与货币乘数的( )。 A、和 B、乘积 C、差额 D、商

考题 在凯恩斯学派的货币政策传导理论中,其传导机制的核心是( )。A.基础货币 B.货币乘数 C.利率 D.货币供应量

考题 目前,我国货币政策的操作目标和中介目标分别是()和()。A.货币供应量;基础货币 B.基础货币;高能货币 C.基础货币;货币供应量 D.基础货币;流通中现金

考题 存款准备金政策体现着商业银行信用扩张能力的调节,其作用对象是( )。A.基础货币 B.狭义货币供应量 C.广义货币供应量 D.货币乘数

考题 ( )指具有是货币总量成倍扩张或收缩能力的货币,由中央银行发行的现金通货和吸收的金融机构存款构成。A.名义货币 B.狭义货币 C.基础货币 D.货币供应量

考题 控制货币供应量,关键在于中央银行能否准确测定和调控( )。A.货币储备 B.货币乘数 C.货币流通量 D.财政部贷款

考题 中央银行只要控制住基础货币就可以控制住货币供给量。()

考题 贴现政策的基本内容是中央银行根据政策需要调整再贴现率,其作用对象是()。A、基础货币B、狭义货币供应量C、广义货币供应量D、货币乘数

考题 判断题中央银行只要控制住基础货币就可以控制住货币供给量。()A 对B 错

考题 单选题在中央银行体制下,货币供应量等于( )。A 原始存款与货币乘数之积B 基础货币与货币乘数之积C 派生存款与原始存款之积D 基础货币与原始存款之积

考题 单选题贴现政策的基本内容是中央银行根据政策需要调整再贴现率,其作用对象是()。A 基础货币B 狭义货币供应量C 广义货币供应量D 货币乘数