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在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度地做好测验的关系，叫（ ）关系。

A．协调

B．朋友

C．帮助者与被帮助者

D．教育者与被教育者

参考答案

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考题 协调关系指的是主试和被试之间一种友好的、合作的、能促使被试最大限度的做好测验的一种关系。()
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考题 测验实施中的干扰因素主要包括()。A、主事者的影响因素B、测验情境C、其他干扰因素D、被试者的影响因素
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考题 在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能使被试者最大限度地作好测验的关系，叫()关系。A、朋友B、协调C、帮助者与被帮助者D、教育者与被教育者
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考题 心理测验在应用过程中，关于主试的资格，下列说法中正确的是( )。A．必须具备心理学的基础知识和专业相关知识B．必须具备专业理论知识和专业技能C．保证测验的保密性和被试者个人隐私的保密D．只要拥有测验工具就可使用
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考题 测验中主试者的职责是指( )。A．应按照指导语的要求实施测验B．测验前不讲太多无关的话C．对特殊问题要有心理准备D．主试者不应对被试者的反应做出任何暗示性反应
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考题 在心理测验中,主试人要对所有被试者使用统一的指导语及方法指导被试者完成测验,这遵从了心理测验的原则为 A、统一原则B、标准化原则C、保密原则D、客观性原则E、指导原则
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考题 在心理测验实施中，主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促 使受测者最大限度地做好测验的关系，叫（ ）关系。 (A)协调 （B)朋友 (C)帮助者与被帮助者 （D)教育者与被教育者
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考题 在心理测验实施中，（　　）关系指的是主测者和受测者之间一种友好的、合作的、能促使 受测者最大限度地做好测验的一种关系。A. 协调 B. 咨询 C. 治疗 D. 逻辑
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考题 在施测MMPI时，如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己，主试者应（）。 A.凭经验弄清情况 B.详细记录测验时被试者的表现 C.取得被试的合作 D.不予理睬
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考题 2006年11月 多项选择题 在施测MMPI时，如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己，主试者应（）。 A.凭经验弄清情况 B.详细记录测验时被试者的表现 C.取得被试者的合作 D.不予理睬
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考题 在施测中国比内测验时，主试者与被试者的位置关系应是（）。 A.并排而坐 B.面对面 C.被试者自己选择座位 D.90度角
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考题 在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度地做好测验的关系，叫（）关系。A、协调B、朋友C、帮助者与被帮助者D、教育者与被教育者
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考题 在施测MMPI时如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己，主试者不应该（）。A、凭经验弄清情况B、详细记录测验时被试者的表现C、取得被试者的合作D、不予理睬
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考题 影响测验准确性的施测因素中，不包括（）A、施测条件B、主试者C、被试者D、测验的信度E、是否统一指导语
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考题 在施测MMPI时，如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己，主试者应（）。A、凭经验弄清情况B、详细记录测验时被试者的表现C、取得被试者的合作D、不予理睬
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考题 在心理测验实施中，主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促使受测者最大限度地做好测验的关系，叫（）关系。A、协调B、朋友C、帮助者与被帮助者D、教育者与被教育者
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考题 在心理测验中，主试人要对所有被试者使用统一的指导语以使被试者完成测验，其所遵从的心理测验原则为（）A、统一原则B、标准化原则C、保密原则D、客观性原则E、指导原则
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考题 多选题团体心理测验的特点是（）A对被试者观察详细B主试者可在较短时间内收集较多信息资料C适用于集体心理的研究D一位或几位主试者同时测量多名被试者E容易控制实测过程
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考题 单选题在心理测验实施中，主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促使受测者最大限度地做好测验的关系，叫（）关系。A 协调B 朋友C 帮助者与被帮助者D 教育者与被教育者
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考题 单选题在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度地做好测验的关系，叫（　　）关系。A 协调B 朋友C 帮助者与被帮助者D 教育者与被教育者
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考题 单选题在施测MMPI时如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己，主试者不应该（）。A 凭经验弄清情况B 详细记录测验时被试者的表现C 取得被试者的合作D 不予理睬
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考题 单选题影响测验准确性的施测因素中，不包括（）A 施测条件B 主试者C 被试者D 测验的信度E 是否统一指导语
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考题 单选题在心理测验实施中，主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试最大限度地做好测验的关系，称为（　　）关系。A 协调B 教育者与被教育者C 朋友D 帮助者与被帮助者
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