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职业道德在人格的形成和完善方面没有作用。
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
职业道德的社会作用表现在( )(A)有利于调整职业利益关系，维护社会生产和生活秩序(B)有助于提高人们的社会道德水平，促进社会良好风尚的形成(C)有助于企业有效掌控员工的思想和行为(D)有助于完善人格，促进人的全面发展
考题
下列不属于教师职业道德的教育功能的是（）A、教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起到奠基作用B、教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C、教师的着装属于个人私事，与教育学生无关D、教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用
考题
在国家公务员职业道德规范系统的构建中应该把握好的环节包括（）。A、实现行政道德义务与行政良心的统一B、提高在利益冲突和道德冲突中行政行为的选择能力C、加强职业道德修养，培育和完善职业道德人格D、正确认识各种价值取向
考题
在公务员职业道德规范系统的构建中应该把握好的环节包括（）。A、实现行政道德义务与行政良心的统一B、提高在利益冲突和道德冲突中行政行为的选择能力C、加强职业道德修养，培育和完善职业道德人格D、正确认识各种价值取向
考题
单选题下列不属于教师职业道德的教育功能的是()。A
教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起到奠基作用B
教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C
教师的着装属于个人私事，与教育学生无关D
教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用
考题
单选题下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是（）。A
教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用B
教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C
教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用D
教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用
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