考题
对学习障碍儿童开展矫正治疗训练的方法有()
A.社会技能训练B.结构化训练C.视觉分析训练D.感觉统合训练E.手眼协调训练
考题
熟练掌握个人防护装备和通讯装备的使用，属于应急训练的（ ）。A．基础培训与训练B．专业训练C．战术训练D．其他训练
考题
小儿脑性瘫痪言语功能训练不包括()
A. 语音训练B. 发音训练C. 语句训练D. 读写训练
考题
下列属于作业治疗的是()
A.上街购物B.平衡杠杠内训练C.假肢矫形器的使用D.翻身训练E.关节被动活动
考题
残障人学习新的技能，属于( )。A．增强性训练B．发展性训练C．矫正性训练D．代替性训练
考题
中国传统的拳术等运动训练方法属于A．肌力训练B．关节活动度训练C．有氧训练D．放松性训练E．协调性训练
考题
韧带部分断裂患者在固定期间，患肢最好做什么训练A．被动运动B．肌肉静力性收缩C．肢体持重或抗阻训练D．肢体不负重训练E．肌肉静力性收缩+持重或抗阻训练
考题
步行训练前的准备训练不包括A、辅助工具的正确使用B、肌力增强训练和关节活动度训练C、起立训练D、站立平衡训练E、躯干控制训练
考题
想象思维训练包括()。A.无意想象训练
B.再造性想象训练
C.创造性想象训练
D.幻想性想象训练
E.麻木性想象训练
考题
常规的下肢假肢使用训练不包括A.穿脱训练
B.起坐和站立训练
C.摔倒训练
D.步行训练
E.平衡训练
考题
步行训练前的基础训练包括：( )A.肌力训练
B.直立位适应性训练
C.站立训练
D.平衡功能训练
E.平行杠内行走训练
考题
A.应用设备的平衡训练
B.增加复杂性的平衡训练
C.根据状态进行的平衡训练
D.根据训练目的进行的训练
E.根据体位进行的平衡训练常用平衡训练中，"训练时遮断视线或训练中增加肢体和躯干的扭动进行"属于
考题
A.应用设备的平衡训练
B.增加复杂性的平衡训练
C.根据状态进行的平衡训练
D.根据训练目的进行的训练
E.根据体位进行的平衡训练常用平衡训练中，"增强前庭功能训练"属于
考题
A.应用设备的平衡训练
B.增加复杂性的平衡训练
C.根据状态进行的平衡训练
D.根据训练目的进行的训练
E.根据体位进行的平衡训练常用平衡训练中，"静态平衡训练法"属于
考题
A.应用设备的平衡训练
B.增加复杂性的平衡训练
C.根据状态进行的平衡训练
D.根据训练目的进行的训练
E.根据体位进行的平衡训练常用平衡训练中，"坐位平衡训练"属于
考题
步行训练前的准备训练不包括A.起立训练
B.肌力增强训练
C.辅助工具的使用
D.摆过步训练
E.站立平衡训练
考题
下列训练中，属于等张和等长相结合的训练的是A.短促等长训练
B.多点等长训练
C.短暂最大收缩训练
D.渐进抗阻训练
E.渐退抗阻训练
考题
针对帕金森病的肌强直及肢体僵硬可进行的训练是A.松弛训练
B.姿势训练
C.步态训练
D.面肌训练
E.关节活动度训练
考题
使用假肢者、瘫痪患者恢复行走能力最重要的锻炼方法是A.扶持行走训练
B.拐杖行走训练
C.立位移动训练
D.上下楼梯训练
E.轮椅训练
考题
“立定三级跳远”的这一练习手段属于（ ）A.等长性收缩训练
B.超等长收缩训练
C.等张性收缩训练
D.等动性收缩训练
考题
常规的下肢假肢使用训练不包括（）A、穿脱训练B、起坐和站立训练C、摔倒训练D、平衡训练E、步行训练
考题
步行训练前的准备训练不包括（）。A、起立训练B、肌力增强训练C、辅助工具的使用D、摆过步训练E、站立平衡训练
考题
步行训练前的准备训练不包括哪项（）A、辅助工具的正确使用B、肌力增强训练和关节活动度训练C、起立训练D、站立平衡训练E、躯干控制训练
考题
单选题步行训练前的准备训练不包括（）A
辅助工具的正确使用B
肌力增强训练和关节活动度训练C
起立训练D
站立平衡训练E
躯干控制训练
考题
单选题步行训练前的准备训练不包括（）A
起立训练B
肌力增强训练C
辅助工具的使用D
摆过步训练E
站立平衡训练
考题
多选题穿戴临时假肢的训练包括 ( )A穿戴假肢方法的训练B站立住平衡训练C肌力训练D迈步训练E步行训练
考题
单选题常规的下肢假肢使用训练不包括（）A
穿脱训练B
起坐和站立训练C
摔倒训练D
平衡训练E
步行训练
