( )是使人能够计算、量化及考虑命题和假设的能力。 A、音乐智能B、逻辑-数学智能C、人际智能D、语文智能

题目内容（请给出正确答案）

( )是使人能够计算、量化及考虑命题和假设的能力。

A、音乐智能

B、逻辑-数学智能

C、人际智能

D、语文智能

参考答案

考题下列对均匀量化和非均匀量化的比较,正确的是() A.均匀量化的结果使小信号信噪比比非均匀量化低B.均匀量化的结果使小信号信噪比比非均匀量化高C.均匀量的结果使小信号信噪比和非均匀量化一样高

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考题下列选项中属于定性研究所具有的特点的是（）。A．主要采用假设演绎法B．使自身被研究对象视为自己人C．主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据D．一般基于某些理论，从研究假设出发，通过收集资料和分析数据来验证假设

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考题皮亚杰把人的认识发展划分为不同的阶段,下列属于形式运算阶段的心理特点的有() A、命题思维能力B、假设演绎推理能力C、逻辑推理能力D、自我中心

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考题在短路电流使实用计算中，采用的假设条件以下哪几项是正确的？ A)考虑短路发生在短路电流最大值的瞬间 B)所有计算均忽略元件电阻 C)计算均不考虑磁路的饱和 D)考虑自动调节励磁装置的作用

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考题下列选项中，属于定性研究所具有的特点的是（　　）。A.主要采用假设演绎法 B.使自身被研究对象视为自己人 C.主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据 D.一般基于某些理论，从研究假设出发，通过收集资料和分析数据来验证假设

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考题在假设检验问题中，原假设和备择假设的关系是对称的，可以随意调换原假设和备则假设中的命题。

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考题 3、企业在计划期内,考虑现有的生产技术条件和计划年度内能够实现的各种技术组织措施而计算的生产能力是（）。A．设计能力B．查定能力C．设备能力D．计划能力

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考题 111、在假设检验问题中，原假设和备择假设的关系是对称的，可以随意调换原假设和备则假设中的命题。

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考题 2、下列关于认知网络分析说法错误的是（）A．能够运用图形化的运算来获取不同网络结构之间的差异B．能够反映协作交互人与人、人与知识要素之间的关系C．能够动态反映出的参与者之间认知关系的发展和联系D．能够对协作交互参与者认知能力和水平进行量化评价

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