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礼仪是先天生成的,后天的学习效果甚微。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

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考题 脾和肾的关系主要体现在A.先天和后天的相互资生、促进B.先天和后天的相互转化、制约C.水液的代谢和气血的生成D.气血的生成和津液的输布E.水液的代谢和呼吸运动
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考题 情商是()。 A.先天就形成的，后天很难改善。B.后天的，可以靠读书和学习来提高和改善。C.后天的，可以培养的。D.先天的，但后天可以改善的。
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考题 脾和肾的关系主要体现在A．先天和后天的相互滋生、促进B．先天和后天的相互转化、制约C．水液的代谢和呼吸运动D．气血的生成和津液的输布E．水液的代谢和气血的生成
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考题 脾和肾的关系主要体现在A.先天和后天的相互资生、促进 B.水液的代谢和呼吸运动 C.先天和后天的相互转化、制约 D.气血的生成和津液的输布 E.水液的代谢和气血的生成
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考题 肝与脾的关系表现在A:先天后天的相互滋养B:津液的代谢C:呼吸运动D:血液的生成E:协调平衡
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考题 脾和肾的关系主要体现在A.先天和后天的相互转化、制约 B.先天和后天的相互资生、促进 C.水液的代谢和气血的生成 D.水液的代谢和呼吸运动 E.气血的生成和津液的输布
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考题 人体之精按生成来源可分为A.脏腑之精与后天之精 B.后天之精与水谷之精 C.先天之精与后天之精 D.先天之精与脏腑之精 E.先天之精与生殖之精
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考题 Chomsky（1956）的言语理论更强调言语学习和生成的（）原则。A刺激-反应B先天组织C后天组织D强化
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